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- 2019-10-22 发布于广东
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2018小学禁毒工作计划(2)
为了有效地打击毒品违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据国家、省、市、区禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校中开展好禁毒工作,特制定本方案。
指导思想 以全省禁毒工作会议精神为指导,充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒部门主力军作用,紧紧依靠禁毒办、教育局、学校,坚持“四禁并举”,堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针,在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育,增强学生拒毒防毒意识。以预防为主,全面做好禁毒工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育,渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御毒品的能力,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。
具体措施 1、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。 2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。 3、组织学生积极参加禁毒活动。 4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。
其危害是:(1) 对人体有直接毒害:长期 HYPERLINK /s?q=%E5%90%B8%E6%AF%92ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 吸毒对人体的毒害主要表现在中枢神经系统, 同时 伴有机体其他器官功能失调和组织病理变化。此时,人的主要症状有:精神萎靡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、 HYPERLINK /s?q=%E5%AE%9A%E5%90%91%E9%9A%9C%E7%A2%8Die=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 定向障碍和 HYPERLINK /s?q=%E6%80%A7%E5%8A%9F%E8%83%BD%E9%9A%9C%E7%A2%8Die=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 性功能障碍等。 (2) 对 HYPERLINK /s?q=%E4%BA%BA%E4%BD%93ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 人体的免疫功能有严重损害。 (3) HYPERLINK /s?q=%E6%88%92%E6%96%AD%E5%8F%8D%E5%BA%94ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 戒断反应对人体的危害:许多人在没有钱继续购毒、吸毒的情况下,突然终止吸毒或减少吸毒量后,会发生严重的戒断反应及各种并发症,常常会引起死亡,甚至会因痛苦难忍而自杀身亡。 (4) 吸毒会引起很多并发症: 家庭破碎.6清不认会使人上嬴有的人活着 有的人已经死了一、吸毒对身心的危害 (1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。 中毒主要特征有: HYPERLINK /s?q=%E5%97%9C%E7%9D%A1ie=utf-8src=internal_wenda_recommend_textn \t /q/_blank 嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。 (2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反
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