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- 2019-07-04 发布于天津
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华西实验学校教师教学常规六认真的基本要求为了深入推进新课程理念加强教学过程的管理规范教师的教学行为减轻学生过重的课业负担提高教学质量特制定教师教学常规六认真的基本要求一认真备课树立新课程备课观把促进学生全面主动发展特别是培养学生创新精神和实践能力作为备课的出发点与归宿点认真备学情做到五个清楚对学生知能基础清楚认知心理清楚学习态度清楚接受程度清楚学习障碍清楚在此基础上制定切实可行的教学对策认真备大纲备教材做到六个吃透六个把握一是吃透新课程标准精神把握学科教学思想二是吃透教材教学内容的地位和作用整体
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华西实验学校教师教学常规“六认真”的基本要求
为了深入推进新课程理念,加强教学过程的管理,规范教师的教学行为,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量,特制定教师教学常规“六认真”的基本要求。
一、认真备课
1、树立新课程备课观。把促进学生全面主动发展,特别是培养学生创新精神和实践能力作为备课的出发点与归宿点。
2、认真备学情。做到五个清楚:对学生知能基础清楚、认知心理清楚、学习态度清楚、接受程度清楚,学习障碍清楚。在此基础上制定切实可行的教学对策。
3、认真备大纲、备教材。做到“六个吃透、六个把握”。一是吃透新课程标准精神,
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