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- 2019-03-19 发布于江苏
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首 都 儿 科 研 究 所
0—6岁小儿神经心理发育检查表
姓名:_____性别:_____ 民族:_____
父:_____ 母:_____
住址:_____ 分娩方式:_____
测验日期2012年___月___日 出生日期:_____年___月___日
实足年龄:_____月
大运动:_____精细动作:_____ 适应能力:_____
语言:_____ 社交行为:_____
全量表分:_____ 智龄:_____ 发育商:_____
意见:总发育商为___分,发育水平属于中上智能水平。
在大运动和语言上发展较好,家长可以继续对其进行锻炼,如:让他独脚站坚持的时间更长些,足尖对脚跟向前走,向后退等。
建议:1、妈妈平时多对宝宝的精细动作进行锻炼。如让他画画,圆形、方形、三角形,筷子夹花生,串珠、玩嵌板等。
多进行积木搭高:积木搭高可以锻炼空间知觉、耐心程度、宝宝手的控制、手眼协调、以及对物的控制能力和宝宝的纠错能力。
多练习脱袜子、穿袜子、扣扣子和解扣子:锻炼宝宝的生活自理能力,增强宝宝的主动性和独立性。
想了解更多的育儿知识可登陆网站: HYPERLINK 电话3300777 2272777
附:智能水平评价
依据统计学换算结果,婴幼儿的智能水平可分为五个等级: 智能 发育
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