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《汽车喷涂》教学大纲 适用专业：?汽车钣喷专业????? 学 时：?116????????制（修）订时间 2014年12月31日 一、课程定位? 课程性质?? 随着现代汽车维修后市场的蓬勃发展，要求从业人员必须掌握全面的汽车维修知识技能，本课程学习汽车车身涂装修复技术，主要内容有涂装概述、常用涂装材料、常用修复工具设备、车身涂装修复工艺、涂装常见故障（现象、原因、预防、处理），通过学习使学生掌握丰富的理论知识与较强的实操动手能力， 课程在人才培养过程中的作用?? 以市场需求为导向，通过本专业课程学习，满足于各大、中、小型4S店、修理厂的维修人才引入需求，同时也为创业提供有力的技术支持。 本课程与其他课程的关系?? 汽车涂装修复技术是在于车身钣金件表面展开的工作，而决定涂装修复品质的优劣，很大一部分取决于汽车钣金修复的能力。同时汽车美容、彩绘等项目很多又是在汽车漆面展开的工作，所以汽车涂装修复技术相对于汽车钣金、汽车美容更好的起到了“承上启下”的作用。 二、教学目标?? （一）知识目标： 1、喷涂定义、作用、特点及市场前景 2、汽车修复喷涂常用涂料 3、汽车修复喷涂常用工具及设备 4、车身修复喷涂工艺流程 5、新喷涂漆膜表面故障形态、原因、预防及处理 （二）能力目标?： 1、掌握漆前底材处理形状修复 2、掌握喷涂前遮盖 3、掌握底漆、中涂底漆喷涂 4、掌握面漆层的喷涂 5、掌握喷涂漆膜表面故障处理 6、理论知识取材合理、分量合适，实际操作安全规范。通过学习使学生建立汽车喷涂修理的概念，掌握喷涂修复技能，使其能够更好更快的融入到实际工作中。 （三）素质目标： ? 培养良好的适应与自学能力，注重团队沟通协作能力，养成很好的时间观念与职业礼仪 三、教学内容与学时分配? （一）教学项目? 项目1、汽车喷漆概论 教学要求：理论讲解 重难点：1、了解什么是钣金喷漆？ 2、通过市场分析引发学生的学习兴趣 3、消除对喷漆行业的误解（有毒） 学时分配：理论：3课时 ?知识要求：让学生了解市场需要什么样的人才 养成良好的工作习惯和职业习惯 6S管理知识的嵌入 ?能力要求：可以做到守时，遵守上课及实训纪律。 项目2、???工具、设备使用 教学要求：理实讲解、示范操作 重难点：烤漆房、空气压缩机、油水分离器红外线烤灯的使用维护方法 学时分配： 理论3课时 实训：8课时 知识要求：1、烤漆房使用及维护 2、空气压缩机的使用与保养 3、油水分离器的作用与使用 4、红外线烤灯的使用 5、干磨设备使用维护 6、刮涂工具的使用 7、打磨材料、工具设备的使用 8、干磨与水磨的区别分析 能力要求：1、掌握烤漆房使用及维护 2、掌握空气压缩机的使用与保养 3、掌握油水分离器的作用与使用 4、掌握红外线烤灯的使用 5、掌握干磨设备使用维护 6、掌握刮涂工具的使用 7、掌握打磨工具设备的使用 8、掌握干磨与水磨的区别分析 项目3、汽车喷涂材料知识 教学要求：理实讲解 重难点：面漆、底漆、原子灰、填眼灰、除油剂、稀释剂、固化剂、粘尘布、除油布、驳口水、砂纸、研磨剂等知识 学时分配：理论5课时 实训：4课时 知识要求：1、喷涂材料的作用及使用方法 2、使用注意事项 能力要求：掌握好各种材料的使用方法。 项目4、底材处理 教学要求：理实讲解、示范操作 重难点：新钣件、钣金后的钣件及未掉漆的钣件不同的处理方法。 学时分配：理论1课时 实训：4课时 知识要求：1、损伤程度评估 2、根据评估结果进行处理 3、新钣件的评估及处理方法 能力要求：1、掌握评估方法 2、掌握底材处理的方法 3、掌握塑料底漆的喷涂 项目5、原子灰刮涂 教学要求：理实讲解、示范操作 重难点：原子灰与固化剂的调配及刮涂方法 学时分配：理论3课时 实训：23课时 知识要求：1、原子灰的作用 2、原子灰与固化剂调配比例 3、原子灰的刮涂方法与注意事项 能力要求：1、明确原子灰的作用 2、熟知原子灰和固化剂调配比例与环境温度的