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附一四年级学年班周班会主题.doc
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附一:四年级学年班周班会主题
每周班会主题:(上学期)
周次
班会主题
周(10月14日)
与圣贤为友,伴经典同行
周(10月21日)
走近孔子,传诵经典
周(11月11日)
知孔,学孔,践行孔子思想
周(11月25日)
“讲圣贤故事 学圣贤品行”之1
周(12月2日)
“伴经典同行 与圣贤为友”活动征文大赛
周(12月9日)
“讲圣贤故事 学圣贤品行”之2
周(12月16日)
“讲圣贤故事 学圣贤品行”之3
周(12月23日)
背圣贤名言 悟圣贤品行
?每周班会主题:(下学期)
周次
班会主题
周( 3 月16、23 日)
与圣贤为友——2007感动中国之1
周( 3 月23 日)
与圣贤为友——2007感动中国之2
周( 4月 6 日)
走近孔子,传诵经典
周( 4月 13 日)
导航人生,人人都写座右铭
周( 4 月 27 日)
“看圣贤电影 学圣贤品行”之1
周( 5月 11 日)
“看圣贤电影 学圣贤品行”之2
周( 5 月 14 日)
“稚笔润经典 翰墨亲圣贤”现场书法比赛
周( 5月 21 日)
“学圣贤品行名人讲座”
周( 6 月 8 日)
背圣贤名言 悟圣贤品行
附二:展示活动的相声作品
名称:知圣贤 说圣贤 学圣贤
创作:余贵先
表演:张天怡 孙武川
甲:大家好,我是来自四(9)班的张天怡。
乙:大家好。来自四(9)班的孙武川是我。
甲:“有朋自远方来,不亦乐乎?”“人无远虑,必有近忧。”“读万卷书,行万里路。”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
乙:咳,几日不见,变得很有古文化了。
甲:那里,彼此彼此,这都是“与圣贤为友,伴经典同行”活动让我日渐长进啦。
乙:哦,“与圣贤为友,伴经典同行”,这不是我们四年级开展的系列活动吗?太好了,那今天你得给大家引荐引荐你的圣贤朋友。
甲:好的,没问题。听好了:老子你认识吧?
乙:老子我不认识。啊,你怎么骂人啦?
甲:你误会啦,我是问你,知不知道“老子”这个人?
乙:哦,是这样。知道,老子就是父亲、爸爸。
甲:咳,什么乱七八糟的。告诉你,老子就是那个“道可道,非常道”,写《道德经》的那个人。
乙:哦,是这么回事,我明白了。还有吗?
甲:还有,孔子、曾子、庄子、墨子、王子、孙子……
乙:等等,还有王子、孙子?
甲:对呀,王子。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”就是出自他之手。他就是北宋杰出的政治家、思想家、文学家王安石。
乙:哦,原来是王安石这位王子,我还以为是什么查里王子呢。那孙子又怎么说呢?
甲:咳,孙子,他是你本家呀!《孙子兵法》知道吗?就是他著的。他的名字叫孙武。
乙:你的圣贤朋友真不少。还有吗?
甲:有,还有。李子,诗仙李白;陶子,陶渊明;朱子,朱熹;陆子,陆游;杨子,杨万里;罗子,罗贯中;施子,施耐庵;晏子,晏殊;文子,文天祥;杜子、诗圣杜甫;真是说也说不完,道也道不尽。
乙:佩服、佩服,你真是太有才了!“与圣贤为友,伴经典同行”活动让你结识这么多才高八斗,学富五车的朋友,那他们也一定教会了你不少为人、为学的道理吧?
甲:那是当然。
乙:好极了。那就当着各位家长、各位同学、各位老师的面展示展示,让大家也学习学习。
甲:客气,圣贤说:“己所不欲,勿施于人。”我可不敢耽误大家的时间。“浪费别人的时间等于谋财害命。”
乙:没关系,圣贤也说过:“三人行,必有我师。”你就不要谦虚了。
甲:“谦受益,满招损。”嘛,更何况“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
乙:真谦虚,真有上进心。
甲:当然,“吾生也有涯,而知也无涯。”
乙:我明白了,“学无止境”。
甲:真聪明!孺子可教也。我们一定要多读书哇!读好书哇。圣贤对我说过,“读书百遍,其义自见”。“学而不思则罔,思而不学则殆。”“少壮不努力,老大徒伤悲呀。”
乙:是呀,圣贤说得太对啦。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”我真后悔呀,虚度了这么多年时光。
甲:别伤心,莫难过。你还是早上八九点钟的太阳嘛,有的是机会。“知过,然后能改。”好孩子也。圣贤告诉我们:“知之为知之,不知为不知,是知也。”圣贤还说:“千里之行,始于足下。”只要你从现在开始,“敏而好学,不耻下问,”你一定能“读破万卷书,下笔如有神。”
乙:谢谢,谢谢你的教诲。你让我懂得了:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”从现在开始,我一定会向你学习,培养多读书的兴趣。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”真让人长进啦。“近朱者赤,近墨者黑。”太有道理啦!认识你这样的朋友真是我的荣幸啊!
甲:你太抬举我了。好!“人而无信,不知其可也。”“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。”希望你“言必信,行必果,”将来成为一个文质彬彬,德才兼备的好公民。
乙:是呀,这是我老爸对我的期望,老师们也是这
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