课题质量与密度.docVIP

课题：质量与密度 课型：复习课1 主备人： 序号： 备课时间： 使用人： 上课时间： 审阅领导： （一）知识目标： 1知道质量的概念、单位2知道水的密度。3理解密度的概念，能用密度公式进行简单计算。 （二）技能目标： 1、会调节天平，会使用天平测质量。 2、会用量筒、天平测固体和液体的密度。 （三）情感目标： 培养学生对物理美的欣赏能力。 重点：1、理解密度的概念。2、测量密度。3、密度公式的应用。 难点：1、体积、面积等的特殊测量。2、有关密度的计算。 学习过程： 知识结构体系： 定义：物体中所含物质的多少叫做质量。 用 表示。 质量是物体的一种 ， 它不随物体的 、 和　　　而改变。 质量 单位及换算：国际单位是 ，常用单位有： 、 和 。 其换算关系为：1t= kg 1kg= g 1g= mg 测量工具： 。 质量的测量： 天平的结构与使用： 质量和密度 单位及换算：国际单位是 ， 质量和密度 常用单位有： dm3、 cm3、 mm3。 其换算关系为：1m3= dm3= cm3= mm3 体积 测量体积的工具：量筒和量杯。 量筒和量杯的使用方法： 定义：单位体积某种物质的质量叫物质的密度。 密度是物质的一种　 　。 它的大小只决定于物质的种类， 与物质的质量和体积的多少无关。 公式与单位： 国际单位：kg/m3 常用单位：g/cm3。 1g/cm3= kg/m3 密度 密度的测定： 如何测定固体的密度。 如何测定液体的密度。 求质量（m＝ρV)。 密度知识的应用： 求体积（V=m/ρ） 鉴别物质。（ρ=m/V） 二次备课：（教法及学法指导） 1、质量是物体本身的一种属性，它不随________、________、_______而变化。质量的国际单位是_______，实验室用_______测质量，1千克冰熔化为水，则水的质量______1千克（填、或=）。 2、20 t =_____ kg；400g =______kg； 7．9g /cm3=___________kg/m3； 3、使用托盘天平的步骤是_________（填序号） A、把物体放在______盘里，用_______向_______里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡。 B、把天平放在________上，把放在标尺左端的_________处。 C、调节横梁两端的__________，使指针指在分度盘_______处，这时天平平衡。 4、密度的国际单位是_______，一根蜡烛烧掉一半，其密度________（填变大、变小或不变）。 水的密度是__________kg /m3=________ g /cm3，它表示的物理意义是___________________________________________________________。 5、测得一木块质量是10．8g，体积是18 cm3，则木块的密度是_____ g /cm3 分 层 作 业 A组： B组： 教 后 反 思