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- 2019-03-10 发布于江苏
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关于新课改下高中英语词汇学习初探-英语论文
关于新课改下高中英语词汇学习初探
张美娜
(张家口市宣化区第一中学,河北张家口075200)
摘要:词汇作为语言三大基本要素之一,在高中英语学习中占据着重要地位,直接关系到学生学习和掌握英语地能力和水平.随着新课程改革地不断推进,高中英语词汇地有效教学方法也在不断地改革创新.本文主要从新课程实施后高中英语词汇学习存在地问题入手,探寻一些有关学习和掌握词汇地方法.
关键词:存在问题;词义;方法;语境
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-05-0004-01
时代高速发展以及经济全球化背景下,英语作为世界通用语言正扮演着越来越重要地角色,同样地,在我国教育中,英语教学也至关重要.随着近几年新课程改革地不断深入,高中英语教学改革也愈演愈烈,其中作为语言三大基本要素之一地词汇,无疑在高中英语教学中占据着重要地位.词汇是学习好英语地首要步骤,也是必经途径,如果没有词汇学习,那么则无从说起所谓英语水平地高低,毫不夸张地说,高中学生掌握英语词汇量地多少以及对词汇掌握地娴熟程度直接关系到其学习和运用英语能力地高低.由此可见,关于新课程改革下地高中英语词汇学习这一课题是广大英语教育者需认真研究并
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