语文人教版四年级下册蝙蝠和雷达.2.pptVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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; 看似普普通通的动植物,却也可以做人类的老师。你知道吗?飞机能够在夜间安全飞行竟是人类从捕蚊能手、能够夜间飞行的蝙蝠身上受到的启发。今天,就让我们一起走进奇妙的动物世界去看一看吧!;目标导学;知识备查; 蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。;字词学习;点击下面的视频开始笔顺学习吧!;比一比,组词;整体感知;理解词语; ①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释? “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” 应选①; ①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 ②证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读,看看应选哪种解释? “三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。” 应选①; 例: 反复——经过反复思考和计算,小明终于做出了这道题。 证明——看到蚂蚁搬家,小军说要下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了下来,证明小军说得对。;课文主要讲了一件什么事?; 全文共七个自然段

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