与初二同学谈谈怎样学好数学-初二数学教育材料.pptVIP

* 经过一年的初中学习，同学们发现初中的教学与小 学的教学有点不同，这没有什么奇怪，就象小学高 年级的教学与低年级的教学有所不同一样，随着年 龄的增长，知识的不断丰富，学习自觉性的不断增 强，理解力和思维能力的不断提高，教材也随之加 深拓广，老师的教学也由扶着学生走路到逐渐放开 手让学生自己走路，这是很正常的现象。 为了防患于未然，我觉得同学们在学习中不能 顺其自然，而应力求改变现状，变被动学习为主动 学习，尽快把学习成绩赶上去。根据我多年的教学 经验，我认为同学们掌握正确的数学思想和方法是 至关重要的，是事半功倍的关键所在。 下面我就来谈谈如何操作才能真正学好数学。 有的同学认为，数学不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。试想一下，小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”，你能顺利地进行运算吗？尽管你理解了乘法是相同加数的和的运算，但你在做9×9时用九个9去相加得出81就太不合算了。而用“九九八十一”得出就方便多了。同样，是运用大家熟记的法则做出来的。同时，数学中还有大量的规定需要记忆，比如规定 (a≠0) 等等。因此，我觉得数学更像游戏，它有许多游戏规则（即数学中的定义、法则、公式、定理等），谁 记住了这些游戏规则，谁就能顺利地做游戏；谁违反了这些游戏规则，