南高丛蓝蓉的生物学特性与盆裁实用技术.docVIP

南高丛蓝蓉的生物学特性与盆裁实用技术.doc

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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 南高丛蓝蓉地生物学特性与盆裁技术-生物论文 南高丛蓝蓉地生物学特性与盆裁技术 摘要:南高丛蓝莓是一种具有较高经济价值而又适合家庭盆栽观赏地水果.本文阐述了南高丛蓝莓地生物学特性,从上盆与翻盆、肥水管理、整形修剪、花果管理、病虫鸟害防控等方面详细介绍了南高丛蓝莓地盆栽技术.   关键词:南高丛蓝莓;生物学特性;盆栽技术   蓝莓又称越桔,是一种具有较高经济价值地浆果类水果,因营养丰富,具有良好保健功能,被称为“水果皇后”和“浆果之王”.蓝莓是灌木类果树,根浅而树冠矮小,易于盆栽造型;花朵洁白美丽,果实香甜可口,是良好地家庭观果类盆栽材料.2014年,我们立项了“台州市大学生科技创新项目”——蓝莓盆栽试验,开展了南高丛蓝莓地盆栽研究,现将初步结果总结如下:   1南高丛蓝莓地生物学特性   蓝莓属于杜鹃花科越桔属植物,该属植物广泛分布于北半球,目前生产上栽培地品种大致分为南高丛、北高丛、兔眼、矮丛、半高丛等类型,其中南高丛与兔眼较为适应南方暖湿气候.   1.1生态要求   南高丛蓝莓原产于美国东南部亚热带,是利用北方耐寒性比较强地种类和适宜温暖地区生长地兔眼类越桔,采用配子交配等技术手段杂交培育出来地品种类群.南高丛蓝莓喜欢湿润、温暖气候条件,适宜生长在土壤呈酸性反应地红壤和黄红壤.需冷量低于600h,一般在200~400h.   南高丛蓝莓喜疏松肥沃地酸性土壤环境,适宜地土壤pH为4.0~5,2,以4,5~4.8最佳,土壤有机质含量在5%以上.根系分布浅,喜湿润,不耐旱亦不耐涝,水分过多或不足常引起生长发育异常.干旱能使叶色发红,光合机能下降,新梢、果实发育受阻,降低坐果率.   1.2生长结果习性   南高丛蓝莓根系分布浅而窄,须根多而呈纤维状,尤其是当前生产上普遍应用自根苗,骨干根很少.蓝莓根系另一特点是没有根毛,在自然状态下,有真菌与之共生而成菌根,这种菌根对蓝莓生长发育非常重要,能促进根系对水分与营养地吸收,也能防止重金属对树体地毒害.   南高丛蓝莓顶芽自剪现象明显,树体矮小,丛生性强,我们所用地奥尼尔、密斯堤4年生(成年期)地栽苗上盆时,树高尚不到1m.据我们在2015年对奥尼尔、密斯堤、黛安娜3个南高丛品种盆栽观察,南高丛在浙江台州盆栽一般有2次新梢生长旺盛期,第1次在5月中旬~6月中旬,单枝生长量较大,3品种单枝平均生长量分别为:奥尼尔20.2cm、密斯堤18.7cm、黛安娜13.5cm;第2次在8月上旬~8月下旬,主要是当年新梢近基部各节萌芽,形成分枝,单枝生长量小,大多数长度在5~7cm.   花芽形成于叶腋间,多着生于一年生枝顶部4节内,花芽萌发后,抽出总状花序,每花序有花3~15朵.坛状花冠.花期较长,3月上旬进入初花期,3月中下旬各品种相继进入盛花期.果实为浆果,呈扁圆形.   2南高丛蓝莓地盆栽技术   2.1上盆与翻盆   2.1.1上盆与翻盆时期.与大多数盆栽果树地要求一样,南高丛蓝莓上盆地时期应选择晚秋或早春萌芽前进行,翻盆与换盆地时期也一样.翻盆、换盆地年限主要视根系生长情况而定,如果盆底出现盘根现象就需要翻盆或换盆了;另外盆土板结或土壤病虫害出现也应及时更换盆土.因蓝莓根系扩展能力弱,成年盆栽树可3~5年翻1次盆.   2.1.2盆土配制.南高丛蓝莓要求土壤(或基质)pH值偏于酸性,土壤有机质含量8%~12%(至少不低于5%),质地疏松透气,持水性能好,土壤湿润但不积水.基质可以用腐叶土(或草炭土)、河沙、沙质红壤(或园土等)按一定比例,加入适量腐熟有机肥配制而成,此外也可掺入赤玉土、鹿沼土等盆栽基质配制.因草炭土等材料来源不一,基质原料地酸碱性等理化性状差异较大,配制时材料选择与配制比例应灵活机动,如果配出来地基质pH过高,可以拌些硫磺调节.   2.2肥水管理   较之其它果树,南高丛蓝莓树体内氮、磷、钾、钙、镁等营养元素地含量很低,盆栽施肥谨防过量、过浓.蓝莓喜酸,施肥时应注意选用酸性肥料或生理酸性肥料,施氮肥时宜用铵态氮(如硫酸铵).蓝莓忌氯,应避免氯化铵、氯化钾等含氯肥料地施用.另外盆栽时应慎施骨粉等钙、磷含量高地肥料,以免引起缺铁性失绿.   南高丛蓝莓喜湿忌旱涝,对水分供应较敏感.由于盆栽限制了根系地生长环境,水分胁迫更容易发生.供水应结合生育期与天气状况酌情实施,萌芽开花阶段,充足水分供应是保证顺利萌芽、开花与坐果地基础,此期土壤相对含水量宜控制在60%~65%.果实发育期对水分供应极为敏感,一方面果实膨大需要大量地水分,而充足地水分又容易刺激新梢旺长,因此对健壮树应采取供水与控梢相结合地措施;另一方面果实发育地不同阶段对水分要求不一,膨大期需水多,成

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