苏教版四年级下册语文第一单元复习 整合版.pptVIP

3.一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（???? ）的尾巴，这就是（??????? ? ）的小燕子。 这段话主要描写了 。 2.在（????? ）中，在（?????? ? ）下，燕子（??????? ）在天空中（??????? ? ），“唧”的一声，（??????? ? ），飞到（??????? ? ）；还有几只（??????? ? ）过湖面，剪尾或翼尖偶尔（??????? ? ）水面，那小圆晕便（??????? ? ）。 这段话主要描写了 。 3、二三月间，微风 ，毛毛细雨 。千万条 展开了 。 的草， 的芽， 的花，都像 ，形成了 。这段话描绘了________ _______________ 生机勃勃、 明媚动人的美好春景 。 一身 ， 一对 ， 加上 ， 这就是 的小燕子。 乌黑光亮的羽毛 剪刀似的尾巴 俊俏轻快的翅膀 整体 活泼机灵 部分 这是从 到 。 整体 部分 在蓝天的映衬下，电线杆之间 ，多么像 哇。停着的燕子成了 ，谱出 。 连着的几痕细线 五线谱 音符 一支春天的歌 把 比喻成 。 细线 五线谱 燕子 音符 培养良好的学习习惯： 坚持写日记 爱护图书 选择正确的读音 和煦（jù xù） 顷(q?ng qīng)刻间 绽(dìng zhàn)开 似(sì shì)的 吹拂(fó fú) 掠(nüè lüè)过 曾(céng chéng)经 圆晕(yūn yùn) xù q?ng zhàn fú shì lüè céng yùn 1、这是一首 ，以生动活泼的语言，描绘了 ，告诉我们_____________，表达了———————————————————。 诗歌 少先队员积极参加植树活动的情景 植树造林的重要性 少先队员植树造林、改造自然的决心 第一课 2、最后一句_______________”在全文中的作用是_________ ，_________________________ “走，我们一起去植树！ 与开头首尾呼应 表明了少先队员植树造林的决心，点明了全诗的 中心 3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了 ________________________________。 少先队员积极参加植树活动的愉悦心情 4、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说：__________________________________ __________________________________ ___________________________________ ___________________________ 少年队员是祖国的未来， 他们今天像栽下的小树，在阳光雨露下，健康、蓬勃地成长，将来就是建设祖国的栋梁之材。 5、“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。”一句中，“版图”指_________, “染”字 ______________________________ ________________________________ ________________________________ 国家的疆域 形象地表达了只要我们大家坚持 植树造林，我们的祖国就回成为一个绿 色世界的含义。 6、课文中，“绿色工厂”指 ______