苏教版四年级语文下册《沙漠中的绿洲》课件.pptVIP

姜堰区兴泰中心小学 李社林 沙漠 沙漠，是地面完全被沙所覆盖，植物非常稀少，雨水稀少，空气干燥的荒芜地区。沙漠亦称作“ 荒漠 ”。 沙漠，无边的黄沙蔓延在这片无边的土地上，任凭你耗尽眼力寻啊，也看不到一丝绿意，没有潺潺流水，没有巍巍高山…… 在火辣辣的太阳底下，沙丘犹如在炉上烤着，灼人的热浪席卷着每一寸土地，使人喘不过气来。 沙漠上有的是旋风，一股一股的，把黄沙卷起好高，像平地冒起的大烟，打着转在沙漠上飞跑。沙粒飞扬，天昏地暗，这就是沙的世界。 沙漠中的绿洲—— qiú阿联酋 阿拉伯联合酋长国 一般简称阿联酋，俗称沙漠中的花朵。 人口四百多万人，外籍人口占3/4，主要来自印度、巴基斯坦等国。阿拉伯语为官方语言，通用英语。 自1966年阿联酋发现石油以来，该国一跃成为世界最富裕的国家之一。 阿联酋城市——迪拜 沙漠 迪拜 活动一：读通课文，学习生字词 1． 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。 2．读词语，并理解“不毛之地”、“星罗棋布”、“纵横交错”的意思。 碱 霎  价 劣 挖 填 漂 侍代价 恶劣 挖去 填上 漂亮 侍弄 jiǎn shà liè piào shì jià wā tián 代价 眨眼 星罗棋布 不毛之地恶劣 霎时 纵横交错 源源不断 读读下面的词语： 活动二：再读课文，理清层次 1．熟读课文，思考：课题中“沙漠中的绿洲”指的是哪里？课文哪几节写什么原因让一个 原本是沙漠的地方在短短的几年之内变成绿洲的呢？ 2．组内轮流读课文并对刚才的思考进行交 流。 3．全班交流。 第一段： （1） 沙漠绿洲。 第二段：（2---6）绿洲之谜。 第三段： （7） 良好环境。 活动三：学习第一自然段 1． 轻声读第一自然段，想一想: ① 这里所说的“绿洲”其实是什么？ ② 文中的“星罗棋布”让你读懂了什么？ 2．小组内交流。 3．全班汇报。 从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。 ABB: 在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。 星罗棋布 在人们的印象中，沙漠没有绿色，没有生命，可在阿联酋怎么会出现星罗棋布的绿洲呢？ 这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀爬树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。 从这里我们可以看出阿联酋人民怎样？ 原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！ 从这一段话中，我们感悟到了什么？ （阿联酋环境的恶劣，由此可见，阿联酋 人民栽种一株花草要花很大的代价。） 这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。 这段话中运用了哪一种说明方法？说明了 什么？ 财力、物力、人力、时间、精力----- 从三个“更”中，你们体会到了什么？ 突出花草的美丽和阿联酋人民的喜悦之情。 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。 清新空气、改善环境、美化城市……