语文人教版九年级上册我 的叔叔于勒.docxVIP

我的叔叔于勒 【教学目的】 　　知识目标： 1．学习小说通过人物语言、行动、表情揭示人物心理、刻画人物性格的方法。 3．认识资本主义社会金钱关系的丑恶，树立正确的人生观。 4．体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 　　能力目标： 1．学习运用个性化描写及对比手法刻画人物。 2．把握小说的情节构思，锻炼创造性思维。 　　德育目标： 认识19世纪法国社会人与人之间的金钱关系，摒弃虚荣心，提高道德观念。 【教学重点】 1．理解通过人物语言行动表情揭示人物心理、刻画人物性格的写法。理解课文从多角度刻画人物形象，运用对比展现人物内心世界的方法。 2．体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 【教学难点】 1．对小说主人公的判断。 2．悬念的铺排，构思的巧妙，主题的分析。 【教学准备】幻灯片或小黑板 【教学时间】四课时 【教学过程】 第一课时 一、利用名言导入 金钱能够影响到人与人的关系，这不仅在过去、在国外，即使在现在、在我们周围，也是一个深刻的社会问题。关于金钱对资本主义社会人际关系的影响，马克思、恩格斯曾有两段精彩的论述。 “资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系了。” “货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。” 由这两段可看出，资本主义社会人与人之间的