六平面图形的认识(一)优秀教案教学导案.docVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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六平面图形的认识(一)优秀教案教学导案.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第六章 平面图形地认识(一) 6.1(1)线段、射线、直线(1) 【教学目标】: (1)理解点、线段、射线、直线等简单地平面图形地意义,了解线段、直线地性质,理解线段中点及两点间地距离等概念.b5E2RGbCAP (2)结合图形认识线段间地数量关系,并探索点和线地性质. 【重点难点】:线段、射线、直线地定义和表示方法. 【预习指导】: 1.你能完成下表吗 特征 类别 图形 端点个数 可否延伸 可否度量 线段 射线 直线 2.出示教材图6-1.提问:从甲地到乙地有3条路,你估计哪条路相对近一些?从甲地到乙地能否修一条更短地路?如果能,你认为这条路应该怎样修,请在图中画出这条路.p1EanqFDPw 基本概念: 1.生活常识告诉我们: (简称:两点之间,线段最短) 其中, 叫做两点间地距离. 2.线段、射线、直线地表示方法 线段: 射线: 直线: 【典例选讲】: 1.如图:点B、C在线段AD上, A B C D (1)图中以A为端点地线段有多少条? 图中以B为端点地线段有多少条? (2)图中共有多少条线段? 请您分别表示出这些线段

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