《无机化学实验》课程实验教学大纲
一、制定实验教学大纲的依据
根据本校《2004年本科指导性培养计划》和《无机化学》课程大纲制定。
二、本实验课在专业人才培养中的地位和作用
无机化学实验不仅是化学实验的重要分支,也是学生学习其它化学实验的重要基础,是学生必修的一门独立的基础化学实验课程。通过无机化学实验,使学生熟练掌握基本技能的操作,养成严谨求是的科学态度,通过基本技能的操作,使学生获得大量物质变化的感性认识,近一步熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握,在此基础上能达到掌握一般无机化合物的制备和分离,使学生养成独立思考、独立准备和进行实验的能力,养成细致的观察和记录现象的习惯,达到正确归纳、综合处理数据和分析实验结果的能力。
三、本实验课讲授的基本实验理论
本课程应讲授称量、药品的取用、溶液的配制、液体的量取等基本操作,讲授离心机、酸度计、分光光度计等仪器的使用,讲授元素及其化合物的分离和鉴定以及无机化合物的制备和方法。
四、本实验课学生应达到的能力
1、掌握无机化学实验常用实验仪器的认领和洗涤。
2、掌握化学实验室常用药品使用的安全常识。
3、掌握称量、药品的取用、溶液的配制、液体的量取等基本操作,掌握离心机、酸度计、分光光度计等仪器的使用。
4、通过实验,巩固基本化学原理和基础元素化学的知识。
5、掌握无机化合物的一般制备和分离方法,并达
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