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1.5.2 科学记数法和近似数 练习: 1.把下列各数写成10的幂的形式. (1)1000 (2)1000000 (3)100000000 2.指出下列各数是几位数. (1)102 (2)104 (3)1021 (4)10100 3. 按要求表示下列数. 100=1× 3000=3× 25000=2.5× 328=3.28× 8470.5=8.4705× * 结束放映 返回目录 下一页 上一页 * 结束放映 返回目录 下一页 上一页 结束放映 返回目录 下一页 上一页 单击页面即可演示 结束放映 返回目录 下一页 1.计算: 101=___, 102=____, 103=_____, 104=_______, 105=_______, 106=__________, 10 100 1 000 10 000 1 000 000 107= , 108= , 109= ,1010= . 100 000 (1)用哪种方法表示多位数更为简明? (2)和同桌讨论一下,你看到了什么规律? 10 000 000 1 000 000 000 100 000 000 10 000 000 000 科学记数法 1.(1)左边用10的n次幂的表示简洁明了,且不易出错,右边有许多零,很容易发生写错的情况,读的时候也是左易右难,这就使我们想到用10的n次幂表示较大的数. (2)10的几次方,1后面就有几个0; 我们常常利用10的乘方表示一些大数,例如:567 000 000=5.67×100 000 000=5.67×108,读作“5.67乘10的8次方(幂)”. 2.任何一个数都可以表示成整数数位是一位数的数乘以10的n次幂的形式.如: 100=1×100=1×102 6000=6×1000=6×103 7500=7.5×1000=7.5×103 科学记数法的定义: 像上面这样,我们把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种记数法叫做科学记数法. 世界人口约为 6 100 000 000人 太阳半径约为696 000千米 光速约为 300 000 000米/秒 6 100 000 000=6.1×109 696 000=6.96×105 300 000 000=3×108 3.你会用科学记数法表示下面的数据吗? 观察: 上面的式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系? 等号左边整数的位数比右边10的指数多1. 思考: 如果一个数是6位整数,用科学记数法表示它时,10的指数是多少?如果一个数是9位整数呢? 用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是_______. n-1 4.用科学记数法记数有什么特点? (1)整数位只保留一位整数; (2)用科学记数法表示的数的10的指数比原来整数的位数少1 . 5.下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数? 3 ×107,1.3 ×103,8.05 ×106,2.004 ×105. 解:3×107= 1.3×103= 8.05×106= 2.004×105= 3×10 000 000 =30 000 000 1.3×1 000 =1 300 8.05×1 000 000 =8 050 000 2.004×100 000 =200 400 103 106 108 3 5 22 101 102 103 104 102 103 4.分析下列各题中用科学记数法表示是否正确,若不正确,请改正. 36000=36×103 567.8=5.678×103 不正确,改为3.6×104 不正确,改为5.678×102 5.试比较8.76×10与1.03×102的大小. 8.76×10<
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