语文人教版九年级上册好读书，读好书.docVIP

《好读书，读好书》综合性学习 学习目标； 1.认识读书的重要性，培养自己勤于读书的习惯。 2.阅读好的书籍，积淀文化底蕴，健全自身性格。 3.交流读书心得，分享读书喜悦，激发读书热情。 导入：同学们先来欣赏一组图片。图片中的人物不论贫穷还是富有，不论白发老人，还是少年儿童，不论是在室内还是在野外，他们都如痴如迷的沉浸在读书的喜悦中。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。””俄国作家列夫.托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”书籍在你寂寞时陪伴着你；在失败时给你鼓励；在伤心时给予你安慰。书籍是一个永远不会抛弃、背叛你的朋友。今天我们要进行一次《好读书，读好书综合性学习》 前一段经过大家搜集资料，交流讨论，选择不同的方式来参与，今天大家把学习成果展示给大家，一起交流，共同进步。 活动过程?： 我们通过四个环节来完成今天的目标 好读书，经典故事大家讲 好读书，读书名言大家说 读好书，我和名著有个约会 读好书，我与好书结伴行 第一个环节，好读书，经典故事大家读.第一组和第二组的同学给大家展示一下 第一组，我们组搜集的故事有很多，今天重点给大家展示一下凿壁偷光、囊萤映雪、鲁迅吃辣椒的故事。 1、“凿壁偷光”——西汉的著名学者匡衡，出身於农民家庭，生活十分贫困。他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好