2018部编版二年级语文第七单元教案设计.docxVIP

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  • 2019-03-07 发布于广东
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2018部编版二年级语文第七单元教案设计.docx

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第七单元教材分析 本单元课文以“走进神奇的大自然”为主题来组织教学内容。安排了3篇课文《18古诗二首》《19雾在哪里》《20雪孩子》和一篇综合活动课《语文园地二》。《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往与追求之情。《敕勒歌》是北朝民歌,歌咏了北国草原壮丽富饶的风光,描写了敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。《雾在哪里》这篇课文通过不同地方的雾景,生动形象的写出了自然现象的奇妙,表现了作者对大自然的热爱和留心观察自然的良好习惯。《雪孩子》通过对雪孩子在危急时候用自己的生命救出了小白兔,却化成了雪水的故事,赞扬了雪孩子舍身救小白兔的事迹和舍己为人的精神。 本单元课文从不同的方面表现了大自然奇妙有趣的现象。从体裁上看,有古诗、儿歌、童话;从内容上看,有的写大自然的景,有的写大自然的现象,有的写大自然中发生的事,语言生动活泼,通俗易懂,贴近生活,充满童趣。 通过本组课文的学习,主要培养学生积累背诵古诗及了解最常见的天气现象,激发学生热爱、探究神秘的大自然的思想感情。 单元教学目标 会认40个生字,会写24个生字。 正确、流利有感情地朗读课文。 背诵《古诗二首》和《数九歌》 主动积累和大自然有关的词语。 培养学生热爱大自然和亲近

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