语文人教版七年级下册课堂课件.2.docxVIP

第一单元 2　爸爸的花儿落了 学习目标 1.掌握并落实重点字词的字音和字形。 2.梳理课文的脉络,明确父亲的艺术形象。 3.理解插叙的表达作用,学习这种叙事方法。 4.品味语言,体会文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。 学习过程 一、预习导航 1.根据拼音写出汉字。 衣jīn(　　)　　　　懒duò(　　)　　dǎn(　　)子 lí(　　)歌 叮zhǔ(　　) 徘huái(　　) zhà(　　)栏 恐jù(　　) 花pǔ(　　) 玉zān(　　)花 pú(　　)公英 2.填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是(　　) “英子,不要怕,　　　　什么困难的事,　　　　硬着头皮去做,　　　　闯过去了。”? A.不管　只有　才能　　　 B.不论　只要　才会 C.无论　只有　就 D.无论　只要　就 二、整体感知 1.文中写了哪些故事?用自己的语言概括出来。 2.读完文章,你有什么感受?你对文章有哪些疑问? 三、探讨交流 1.文章记述了很多小故事,时而写眼前事,时而回忆往事,“眼前事”与“往事”是怎样连接起来的?这样写有何好处? 2.本文插叙的是哪几件事?文章采用插叙这种叙事方法有怎样的表达效果? 四、深入探究 1.“爸爸的花儿落了”,但我们分明能看到它所结出的果实是硕大的,因为“我”已经长大了!请用“‘我’是在爸爸的　　　　下长大的……”的句式说说你的阅读感悟。? 2.在父爱中,小英