浙江农村教师素质提升工程E环境下的中小学学科教学专题研修.ppt

浙江省农村教师素质提升工程E——环境下的中小学学科教学专题研修 小 学 数 学 嵊州市教师进修学校 裘 润 潮 0575——3032242(办) E-mail:dd006@ QQ:303327071 重点课程“E—环境下的中小学学科教学专题研修”解读 （一）课程目标 农村中小学教师要会新技术 农村中小学教师提升工程要体现新技术 成人学习的特点 网络社会和网络学习 研究性学习 给农村教师最需要的 （二）课程设置 网络学习-----------教师进修与教学研究的结合点 中小学各学科专题 中学 思品、语文、数学、英语、科学、历史与社会、综合实践、音乐、美术、体育 小学 语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育 、综合实践 （三）利用网络进行学习 以“浙江教师研修网”为主要研修平台 / 能在互联网上找资源 网上备课 网络课程学习 视频案例 （三）利用网络进行学习 区域性协作组 虚拟社区 名师工作室 管理沙龙 在网上发布资源 制作课件 （四）课程学习的原则 培训、教研、教改相结合 短期面授和长期跟踪指导相结合 集中培训和校本研修相结合 团队协作与个体研修相结合 理论与实践相结合 传统方式与网络学习相结合 （五）学习流程 第一步：省级培训者培训（备课） 第二步：教师进修学校组织 一级培训 集中 二级培训 校本培训 校际交流 （六）课程学习组织创新 第一章 数与