一年级语文集体备课纪要第3周.DOCVIP

一年级语文集体备课纪要 第 17 周 主持人 张迎娟 主备课人 张迎娟 记录上传人 张迎娟 本 周教学 反 思 目标达成情况 ◆完成了《语文园地八》 ◆成功经验及反思： 这节课设计重点运用了先学后教的教育理念，让学生先自己尝试，在尝试中不断地摸索，不断地自我建构。经历曲折是为了丰富经验，使学生能够在反复尝试中收获探究的乐趣，收获成功的快乐。 另外，语文学习能力的培养不同于其他学科，这是一门实践性很强的科目，语文的外延与生活的外延是相同的。心理学指出，能力的形成需要的是规律性的知识和循序地训练，小学生要想真正获取语文学习的方法，提高语文学习的能力那首先就要经历一个“举三反一”的过程，即通过反复地训练，归纳掌握其中的规律。这些规律要通过学生自己反复地练习而获得，且熟记于心，以形成自己的素养。然而，再经历一个“举一反三”的过程， HYPERLINK /article/list_1_36.html \t _blank 总结规律，然后自己去发现或在老师引导下去拓展，最终形成学生的综合能力，把语文的学习过程系统地展现出来。 进度完成情况 任务完成情况 检测作业反馈 学生意见反馈 成功经验推介 信息收集交流 其它教学反思 本次教学研 究 学校任务传达 总复习 教学目标：从以下几方面检测孩子们的字、词、句的掌握情况和阅读理解能力。1、看拼音写汉字2、看偏旁加部件成字，组词3、辨字组