语文人教版七年级下册夸父逐日.《夸父逐日》.pptVIP

执教者：雷 红 义务教育课程标准实验教科书人教版七下语文 泸县第六中学 精卫填海 女娲补天 后羿射日 女娲造人 * ——《山海经》 教学目标： 1、了解有关神话和山海经的知识，熟读并背诵课文。 2、掌握并积累逐走、入日、欲、大泽等一些文言词汇,借助书上注释读通并翻译课文。 3、体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志。 1 、何为神话？ 2 、《山海经》是怎样的一部书？ 3 、夸父，何许人也？ 4 、读准以下字词：逐走 渭水 大泽 手杖 邓林 走进神话 神话是运用夸张和想像反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说，它往往表达的是古代人民探索和征服大自然的理想。 它是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们对许多自然现象都无法做出科学的解释，只能借助想像来表达自己的原始理解。 　　《山海经》：书名，作者不详。18篇，共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。其中14篇是战国时期的作品，海内经4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。 夸父