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韩红:《天亮了》和背后的故事 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。1999年10月3日的一场灾难,让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。看过今年3·15晚会的人们可能都还记得,晚会最开始的那首歌———《天亮了》,这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个催人泪下的生命的故事 1999年10月3日,在我们黔西南州兴义市马岭峡谷风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇-----爸爸潘天奇和他的妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。 ;《增广贤文》 “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。” 动物都知道感恩父母、孝敬长辈的道理,兽犹如此,人何以堪?;; 斑羚,别名青羊、山羊。分布于我国东北、华北、西南、华南等地,是国家二级保护动物。斑羚体大如山羊,但无胡须。体长110—130厘米,肩高70厘米左右,体重40—50千克。雌雄均具黑色短直的角,长15—20厘米。四肢短而匀称,蹄狭窄而强健。毛色随地区而有差异,一般为灰棕褐色,背部有褐色背,喉部有一块白斑。斑羚生活于山地森林中,单独或成小群生活。多在早晨和黄昏活动,极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登,视觉和听觉很敏锐。以各种青草和灌木的嫩枝叶、果实等为食。秋末冬初发情交配。孕期6个月左右,每胎l仔,有时产2仔。; 沈石溪,原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,1952年出生于上海亭子间。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户,有着丰厚的生活体验。1975年当兵,历任新闻干事和宣传股长。1980年从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。作品多次获奖。现为成都军区政治部创作室二级创作员,中国作协会员、云南省作协理事、云南省儿童文学创作委员会副主任。 ;学习目标;预习任务(一):
扫清本课字词障碍
肌腱(jī jiàn)肌腹两端的索状或膜状致密结缔组织
逞能(chěng néng)炫耀、显示自己的才能
恍惚(huǎng hū)精神不集中,神志不清
甜腻(tián nì) 甜得发腻,有时形容声音过分柔和
娴熟(xián shú) 老练、熟练或灵活? ?
进退维谷(jìn tuì wéi gǔ)形容处境艰难,无退身之步
一尘不染(yī chén bù rǎn)以形容清静、纯洁,也形容为人清廉,不沾染坏习气
略胜一筹(lüè shèng yī chóu) 略微好一点
眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn) 形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱
秩序井然(zhì xù jǐng rán) 经仔细整理或安排的
; 1、用简洁的语言概括这篇文章叙述了一个什么故事?;陷入绝境;;赏析研讨; (一)读课文第9—15自然段,并思考下列问题:
1、七八十只斑羚,有三四十对,作者采用详写一对,略写其他的方法,重点突出了这群斑羚飞渡的情景。第九段则是详细描述了第一对斑羚试跳的全过程,精读此段,并尝试复述这个试跳的过程。
程。
2、文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生,那么作者写老斑羚坠落悬崖时的样子运用了什么修辞手法?找出来,仔细体会妙处。
;;; 2、文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生,作者把它坠落悬崖时的样子进行了形象生动的描写,运用了什么修辞手法?找出来???体会妙处。; 形象生动的比喻将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而感人。我们根据文意,完成仿写练习:(出示幻灯片);;;;;
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