华东师大心理与认知科学学院熊哲宏.PPT

认知与心理科学学院 熊哲宏 1.1 大脑的可塑性——大脑具有因应对周边环境的刺激而产生变化的能力 1.2 大脑能力的局限性 1.3 数字科技正在迅速而深远地改变着我们的大脑 1.3 数字科技正在迅速而深远地改变着我们的大脑 1.3 数字科技正在迅速而深远地改变着我们的大脑 1.3 数字科技正在迅速而深远地改变着我们的大脑 1.3 数字科技正在迅速而深远地改变着我们的大脑 2.1 一般方法：提升大脑能力的良好习惯 2.1 特殊方法 实验表明： 雄猴更喜欢男孩子的玩具，雌猴更青睐女孩子的玩具； 出生第一天，女婴看面孔的时间较长，而男婴看机械物体的时间较长。 这表明男女的认知差异在出生以前就已经存在了。 两性大脑的解剖学差异，很可能是进化过程中选择压力的结果。 改造大脑的艺术：进入学习者的大脑Examining the Art of Changing the Brain: Engaging the Learners Brain 熊哲宏 华东师大心理与认知科学学院 E-mail: zhxiong@psy.ecnu.edu.cn 学习者大脑为何需要改造 如何改造学习者的大脑 目录 华东师大心理与认知科学学院 熊哲宏 大脑的可塑性 1 大脑能力的局限性 2 数字科技的冲击 3 1. 学习者大脑为何需要改造 华东师大心理与认知科学学院 熊哲宏 成年动物的大脑每天都会生成新的