- 2
- 0
- 约1.52千字
- 约 3页
- 2019-05-31 发布于江苏
- 举报
PAGE \* MERGEFORMAT1
“国培计划”培训总结
在培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性,而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟。
(一)重新认识教师的角色地位
新课标增强了知识的实用性,提高了学生的参与度,充分体现了以学生发展为本的精神。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了对学生情感、态度与价值观的培养。新课标的内容化繁为简,化细为粗,为教师教学提供更广阔的自由度和发挥空间。新课标要求课堂教学要充分发动学生的主动性,强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种改变要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展提供指导。
(二)努力提高自己的专业水平
教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。
您可能关注的文档
最近下载
- 医保飞检临床检验专项检查总结2026.pptx
- 2026年房地产项目夏季安全生产文明施工实施方案.docx VIP
- 城市规划及景观设计收费标准(国家).pdf VIP
- 2026-2027学年小学英语六年级上册(新教材)冀教版(三起)(新教材)教学设计合集.docx
- 2025年最完整ISO9001-2026全套质量管理体系文件.doc VIP
- 乙烯基酯树脂防腐蚀工程技术规范 建筑专业标准.pdf VIP
- 田广林高教社中国传统文化概论(第三版)教学课件第十三章 中国传统器物.pptx VIP
- 赛默飞 17i氨气在线分析仪中文手册.pdf VIP
- 基桩负摩阻力计算案例.pdf VIP
- 科大附中教研组长申请表.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)