刘姥姥进大观园教学设计.DOCVIP

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  • 2019-07-05 发布于天津
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刘姥姥进大观园教学设计九年级语文组闫作义教学目标知识与能力了解红楼梦及曹雪芹积累重点字词梳理故事情节把握人物形象体会作者情感及深层意义过程与方法通过默读品味批注等多种方法和自主合作探究等多种方式来理解作品的内涵及作者情感情感态度与价值观感受中国古典小说的丰富底蕴提高审美鉴赏能力教学重点梳理故事情节把握人物形象学习通过人物细节描写来分析人物性格教学难点理解作品内涵及作者情感教学资源教材教参课件教学方法快速阅读法品读法合作探究法课时安排课时内容步骤一导入二作品及作者红楼梦是我国古典小说的顶峰共回前回

《刘姥姥进大观园》教学设计 九年级语文组 闫作义 【教学目标】 知识与能力:了解《红楼梦》及曹雪芹,积累重点字词;梳理故事情节,把握人物形象;体会作者情感及深层意义。 过程与方法:通过默读、品味、批注等多种方法和自主、合作、探究等多种方式来理解作品的内涵及作者情感。 情感态度与价值观:感受中国古典小说的丰富底蕴,提高审美鉴赏能力。 【教学重点】 梳理故事情节,把握人物形象,学习通过人物细节描写来分析人物性格。 【教学难点】 理解作品内涵及作者情感。 【教学资源】 教材、教参、课件 【教学方法】

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