语文人教版七年级下册《写人要抓住特点》课件.pptVIP

人物外貌描写;一、什么是人物外貌描写？;二、明确学习目标：;三、欣赏经典示例，探究外貌描写的作用及方法。; 鲁 迅;示例（二）、 ④那人生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳；中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙。 ⑤玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 ⑥玄德看其人，身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。 思考： 1、结合漫画，猜猜这三处外貌描写分别刻画了《三国演义》中哪三个人物形象？ 2、这三次外貌描写分别抓住人物哪些主要特征来表现其内在精神？;刘备：相貌奇特。暗示他有帝王之相。 ;明确：抓住主要特征，表现内在精神。;思考：刻画人物外貌，除了抓住主要特征，用来表现人物的典型性格及内在的精神品质外，还可以通过哪些具体手法，去塑造???个性、更丰满、给人印象更深刻的人物形象呢？; ; 采用以下多种具体手法： ;四、课堂小练笔，进行片段描写。;五、归纳写作注意要点;六、作业设计