专题三化学实验.docVIP

PAGE 实验的设计与评价 [教学目标] 1、了解和掌握实验方案设计的基本要求与评价方式； 2、掌握装置组装技巧 3、在实验方案设计中培养学生的科学思维能力。 [教学重点]根据题目要求，设计实验方案 [教学难点]实验方案设计的优劣评价 [考点要求] 化学实验设计与评价的特点是：试题思维量大、综合性强、陌生度高、信息新、能力要求高、情境新、设问角度变化多端。在高考中成为新的热点和新能力考查点。 [教学过程] 一、实验设计题的考查内容 （一）考纲： 1、根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论。 2、根据实验试题要求，设计或评价实验方案。 （二）考点： 1、利用限定的仪器装置、药品，根据题目要求进行实验方案的设计。 2、给出部分实验环节，根据题目要求设计完整的实验。 3、对给出的实验方案做出科学评估，选择出最佳方案。 练习（历年模拟题） 二、解答实验设计题的策略 １．实验设计的基本要求 【练习】自我诊断：在实验室进行下列有关物质的制备流程中，理论上正确、操作上可行且经济上合理的是（ ) 遵循科学性、安全性、环保性、可行性、简约性和 【练习】自我诊断：在实验室进行下列有关物质的制备流程中，理论上正确、操作上可行且经济上合理的是（ ) ２．根据实验目的明确实验原理以确定实验方案 实验原理是解答设计性实验题和评价实验方案的核心，是进