垃圾分类现状调查方案-重庆两江新区竹林实验学校.docVIP

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  • 2019-03-07 发布于北京
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垃圾分类现状调查方案-重庆两江新区竹林实验学校.doc

PAGE PAGE 2 垃圾分类现状调查方案 北部新区竹林实验学校垃圾分类现状调查活动小组 一、活动背景目的:   重庆市位于长江与嘉陵江交汇处,四面环山,江水回绕,城市傍水依山,层叠而上。纵观市城内巴山绵延,渝水纵横,俯瞰历史源远流长,文化积淀深厚,构成了集山、水、林、泉、瀑、峡、洞等为一体的壮丽自然景色和融巴渝文化、民族文化、移民文化、三峡文化、“陪都”文化、都市文化于一炉的浓郁文化色彩。重庆是全国历史文化名城之一,古文化遗址、古人文景观众多。古老的重庆旧貌尚可辩,新妆更奇妍,吸引着越来越多的中外游客前来观光游览。随着人口的增多,大量的生活垃圾也就随之增多,它影响着城市的环境,也影响着子孙后代的生存环境。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,现在进行得如何?垃圾分类收集有多么困难?小学生能在生活垃圾分类收集中做些什么贡献?为了解决这些问题,我们组织了这一次关于垃圾分类状况的调查。调查后,向有关部门提出我们的建议,或者向全市小朋友发出行动倡议。为尽快解决重庆市的垃圾分类问题,做出我们小学生的贡献。 ??? 二、活动准备:塑胶手套、小铁钩、照相机、摄像机、问卷等 三、调查人员组成: 指导老师:王宪福 陈荣士 小组成员:北部新区竹林实验学校四年级学生杨欣怡、文佳音等20人   四、调查内容: 1.剖析居民区、街道、商场、学校等不同地方垃圾筒垃圾分类的现状。   2.了解不同人群对垃圾分类处理的意见,并填调查表。   3.了解环卫工人对垃圾分类的认识及处理情况。 4.实地考察一个从事垃圾分类回收再运用的企业。 4.综合分析写出活动意见。 ??? 五、调查方法: (一)调查垃圾桶的现状。 1.每个参与调查的同学分别前往居民区、街道、商场、学校等不同地方垃圾筒内垃圾分类的现状。   2.在垃圾清运之前,将该垃圾筒的垃圾用称称出它们的总重,然后全部倒出来进行分类。   3.把垃圾进行分类。可回收的垃圾如:玻璃、铁皮、废纸、布头、橡胶制品、电池、易拉罐、塑料等分别列出并称出它们的重量填表登记。把不可回收的,如:枯枝菜叶、果皮、煤渣、腐烂食品等。按种类分好、把称好的重量填表登记。 4.根据垃圾筒内的垃圾状况进行登记情况,进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。  ?(二)了解不同人群对垃圾分类处理的意见,并填调查表,之后进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。 (三)实地考察一个从事垃圾分类回收再运用的企业 六、提出建议:   根据调查访问情况,进行资料数据的综合统计和对比分析。针对目前垃圾分类处理中存在的问题,提出建议: 1、向有关部门提出如何搞好垃圾分类收集,科学处理的建议。 2、向全市小学生提出从自己做起,从自家做起,积极参与垃圾分类收集的宣传和实施工作的倡议。   3、建议大型单位开展类似活动,以大家带小家。   4、根据活动结果分析,对政府的建议和向全市小学生的倡议书,送给市长和报社。 ??? 七、完成时间:   2010年5月份前完成方案计划。 2010年9月份前完成调查工作。 2010年10月完成总结分析,提出我们的倡议和建议。   调查活动费用与可行性:   此项调查活动所需用具常见,也可以自己制作,主要产生交通费较多。另外,我们就生活在城市,垃圾筒随处可见,所以调查、收集不同人群对垃圾分类收集和处理的意见很容易。    八、注意事项: 在调查活动中,要亲自动手,实事求是,认真做好记录。调查中还要注意安全卫生,分解垃圾时要准备好胶皮手套和钩子,干完活后要洗净手。做到彻底、仔细。 ( 附表一:垃圾分类现状调查表,附表二:垃圾筒垃圾分类现状调查表,附表三:环卫工人对垃圾分类的认识及处理情况调查表) 2010.5.18 附表一: 垃圾分类现状调查表 北部新区竹林实验学校垃圾分类现状调查活动小组 填表时间: 填表地点: 填表人: 中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已的手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身

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