海南软件职业技术学院理论课教师教学评价表.docVIP

PAGE / NUMPAGES 海南软件职业技术学院理论课教师教学评价表 (适用于教学督导) 授课教师 所属系部 课程名称 授课时间 年 月 日 星期 第 节 授课地点 授课班级 系（部） 班 应到: 实到: 评价 指标 权重 主 要 观 测 点 评分 教学 态度 20 = 1 \* GB3 ①为人师表，教书育人，精通内容，备课充分，耐心答疑； = 2 \* GB3 ②情绪饱满，工作热情，授课认真，按时上下课，对学生循循善诱，诲人不倦； ③语言规范，对学生要求严格，师生关系融洽，受到大多数学生喜爱。 教学 内容 20 = 1 \* GB3 ①内容充实，条理清晰，重点突出，难点讲解清楚，无原则性错误； = 2 \* GB3 ②突出高职教学特点，教学内容有针对性，突出能力目标设计，大多数学生乐于接受； = 3 \* GB3 ③符合培养计划和课程标准要求，针对学生特点合理安排教学内容； = 4 \* GB3 ④能吸收本课程发展的最新信息，更新教学内容，能将职业综合素质教育融入到教学内容中。 教学方法及手段 20 = 1 \* GB3 ①语言流畅、清晰，字迹清楚、工整，板书（或多媒体课件）设计合理； = 2 \* GB3 ②面向全体同学，注意反馈调节，不照本宣