科研论文：美术赏活动在苏州城市背景下的实践研究.docVIP

科研论文：美术欣赏活动在苏州城市背景下的实践研究 科研论：美术欣赏活动在苏州城市背景下的实践研究 摘要： 苏州这个坐落于长三角地带，有着200年历史的化名城有着其独特的化和内涵，并且随着时间史的发展而历久弥新。生于斯、长于斯的幼儿对于这个城市既熟悉又陌生，通过美术欣赏活动开阔了幼儿的视野，增加对苏州的热爱，提高对美的感受力，和幼儿一起体验苏州的化之美。 关键词：美术教育；幼儿审美表现能力；策略研究 一、研究背景 任何教育活动总是要依附一定的区域空间和环境，并受其地理环境、区域经济发展、化传统的影响以及化水平的发展等因素的制约，常常表现在不同地域的教育在各个历史阶段呈现出相当不同的样式和特点。同样的，美术欣赏活动也是如此，然而我们在平时的美术教育活动中常常忽略了其与空间、环境的关系，忽略了具有地区特色的美术欣赏活动。 苏州城以它独特的历史化传统和深刻的化内涵令人向往不已，先辈们在这里留下了丰厚的化遗产。其丰厚性体现在古城名镇、园林胜迹、街坊民居以至丝绸、刺绣、工艺珍品等丰富多彩的物化形态，体现在昆曲、苏剧、评弹、吴门画派等门类齐全的艺术形态，还体现在化心理的成熟、化氛围的浓重，等等。今天苏州的发展将以她的历史为依托，以化为内涵，以她独特的魅力带给我们越越多的惊喜。 随着城市的不断发展，除了生于苏州的孩子们， “新苏州”们也占据了城市人口的一部分，孩子们对于苏州都有着一知半解