科研论文：实践探索对幼儿“孝敬”的培养.docVIP

科研论文：实践与探索对幼儿“孝敬”的培养 科研论：实践与探索对幼儿“孝敬”的培养 摘要：孩子的品德培养应从“摇篮”里开始。德国斯托尔茨教授在《如何培养道德行为》一书中指出，“如果一个儿童在学前阶段或低年级时，没有学会轻声说话，没有学会替别人考虑，没有学会抑制好动的欲望，那么等长大后，要让他们做到这些要求，则是相当困难的。”因此，可以看出从小培养孩子的优良品德是很重要的。如何采用行之有效的方法对孩子进行卓有成效的品德教育呢？那就先从孝敬教育说起吧。 关键词：孝敬父母 教育 培养 言传身教 学做人从孝敬父母开始。孝敬父母,尊老爱幼,是中华民族的传统美德,，是做人最起码的准则。自古就有“百善孝为先”之说。。改革开放以，教育已经把孩子是否拥有善心、良心、爱心、孝心作为“大是大非”问题对待。整体教育也在呼唤，赶快为孩子补上亲情教育，孝敬教育这一，让孩子在享受父母之爱的同时，就应该学习以“孝”回报。 一、幼儿为什么要“孝敬父母”? 　　世界著名教育家苏姆林斯基的实验学校里，一进校门学生就读到一行大字：“要爱你的妈妈！”可见国外的学校已经把家庭伦理亲情教育摆到了极其重要的位置，在我们这个拥有悠久明历史的礼仪之都更应重视亲情教育和孝敬教育。 有识之士早就明言：一个连父母也不爱的人，怎么会真正去爱祖国、爱人民？一个连父母都不关心、不体贴，不孝顺的人又怎么会在社会上为祖国和人民承担起责任和义务？可