主题一-科学探究——显微镜的使用考点分析+例题.docx

科学探究——显微镜的使用 中考说明要求： 主要考点梳理 1.光学显微镜的基本构造和作用 光学部件包括：反光镜(电光源) ，对光线进行折射和放大物像的物镜、目镜,控制光线多少的遮光器。 机械部件包括：调节焦距的粗准焦螺旋和细准焦螺旋，安放玻片的载物台和其中央的通光孔，支撑显微镜的镜座、镜臂和镜筒、镜柱等。 2.显微镜的成像过程 光线(放大倍数越大，视野越暗) 载物台的通光孔(下有遮光器,可调节光线强弱) 玻片标本(可透光的材料) 物镜(低倍物镜先对通光孔) 目镜(折射、放大) 观察者的视网膜(视觉形成的感受器) 3.显微镜的使用 ①显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。 ②视野污物可能出现在玻片标本上（移动玻片污物移动）、物镜上（移动玻片和目镜污物都不动，转动转换器后消失）或目镜上（转动目镜污物移动），镜头需要用擦镜纸清洁。 ③准焦螺旋用于对焦观察。调节粗准焦螺旋使镜筒大幅度升降;调节细准焦螺旋使镜筒在很小范围内升降,还可以将模糊的物像调清晰。 ④移动玻片，显微镜成倒像,物像的移动方向和实物的移动方向相反（像在哪里，移向哪里），更换放大倍数观察。 4 临时装片的制作 ①使用光学显微镜进行观察时,被观察的物体必须是透光的。 ②制作临时装片的步骤。 a.擦 b.滴（口腔上皮——生理盐水，番茄果肉/洋葱表皮——清水） c.取d.放e.盖:盖盖玻片(让盖玻片的一侧先充分接触液滴,然后缓缓放下,避免出现气泡——中央亮、边缘黑、圆形)f.染:染色(在盖玻片一侧滴碘液,对侧用吸水纸吸引) 主题一 科学探究——显微镜的使用例题 1.（海淀二模）某同学用光学显微镜观察小麦根尖永久装片，结果如右图所示。若要观察成熟区细胞，下一步操作应该是（ ） A．调细准焦螺旋 B．更换高倍物镜 C．向上移动装片 D．左右移动装片 答案：C 2.（西城二模）下列实验材料或试剂的选用正确的是 A．制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加清水 B．要脱去叶片中的叶绿素，可将其放入沸水中加热处理 C．观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用尾鳍颜色深的小鱼 D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘液染色可提高观察效果 答案：D 3.（朝阳二模）在显微镜下观察时，同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图2。以下分析合理的是 A.同学们正在观察番茄果肉细胞结构 B.这个现象发生在人体口腔上皮细胞内 C.由图1变为图2的原因是观察时滴加了盐水 D.在图2状态下滴加盐水，可以恢复为图1状态 答案：C 4.（石景山二模）下图是乐乐在显微镜下观察到的水蚤，若将水蚤心脏移到视野正中央，应将临时装片向 A．左上方移动 B．右下方移动 C．右移动 D．左移动 答案：C 5.（东城二模）轮叶黑藻属于多年生沉水植物。研究小组的同学对它进行了观察和分析。 （1）轮叶黑藻的花成熟后，完成受精过程，进而发育成为果实。解剖发现，一粒黑藻果实中有2~6颗种子，它们是由子房中的多个_______发育而来的。 （2）轮叶黑藻的断枝浸入泥中，能很快长成新植株。这种生殖方式属于________生殖。 （3） HYPERLINK /item/%E8%BD%AE%E5%8F%B6%E9%BB%91%E8%97%BB \t _blank 轮叶黑藻整个植株在水中生活，根比较弱小，可以通过叶片等部分吸收_________。 （4）光照培养后，剪取黑藻的一片幼叶，置于碘液中，制作临时装片，在显微镜下观察（如下图）。 观察到图A视野后，需要将装片向_______方向移动，转换高倍镜并调节后，即可看到如图B所示视野。细胞内经碘液染色变为深色的物质存在于__________，它是光合作用的场所。 答案：（1）胚珠 （2）无性 （3）水和无机盐 （4）右下 叶绿体 6.（海淀一模）在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，操作规范的是 A．在载玻片中央滴加生理盐水 B．盖好盖玻片后再滴加碘液染色 C．用高倍物镜对准通光孔对光 D．物像偏在左侧需向右移动装片 答案：B 7.（东城一模）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，将低倍物镜转换到高倍物镜（如图①→②）进行观察。视野内的变化是 视野变亮 视野范围变小 细胞变小 细胞数量增加 答案：B 8.（朝阳一模）用显微镜观察玉米籽粒纵切片时，若要将胚芽移至视野中央，应将切片向哪个方向移动 A.左 B.右 C.上 D.下 答案：C 9.（石景山一模）初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中，碘液作用相同的是（ ） ①制作人体口腔上皮细胞临时装片 ②观察玉米种子的结构 ③绿叶在光下产生淀粉 ④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ⑤唾液的消化作用 A．①②③ B．②③⑤