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- 2019-05-07 发布于江苏
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九年级 年级 化学 学科导学案
课 题
气体的制备专题复习
教学课时
1课时
课 型
复习课
主备人
乔小红
备课组长
教研组长
授课人
授课时间
教 学 目 标
知识
与
技能
1.知道常见气体(氧气、二氧化碳)的实验室制法。
2.能正确选用两类制气装置来制备气体。
3.能正确选用排水法、向下排气法、向上排气法来收集气体。
过程
与
方法
1.通过氧气,二氧化碳的制法实验的复习归纳,培养学生相互协作共同完成综合性较强的实验能力。同时也培养学生分析问题和解决问题的能力。
2.通过上装置改进的探究,培养学生的利用学科综合解决问题的能力。
情感、态度与价值观
学生在老师的指引下通过对实验操作的探究培养他们相信科学,尊重科学,依靠科学的思想。
教 学 重 点
气体的制备,收集和操作
教 学 难 点
实验装置改进的目的及优点的理解
教 学 准 备
多媒体课件 练习题
一、预习反馈
写出实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理(化学方程式)
①加热高锰酸钾制取氧气
②加热氯酸钾制取氧气
③用MnO2在常温下催化H2O2分解制取氧
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