主题七克隆专家（）.docVIP

主题七：克隆专家（1） 太仓市浮桥幼教中心备课表 班级：大二 第19周 主题名称：克隆专家 时间：1.7 执教者：顾丽萍 活动： 真假美猴王 活动目标：1.对《西游记》故事感兴趣。 2.知道古代的文学作品中有不少关于复制的情节。 活动反思： 活动准备：从该主题一开始，就在阅读区放置《西游记》故事。请幼儿收集并提供不同版本的《真假美猴王》故事。幼儿活动材料第四册第24页《真假西游记》。 活动过程： 产生兴趣。? ——《西游记》里，孙悟空一行护送唐僧到西天取经，一路上虽然遇到各种妖魔鬼怪，但最终都被孙悟空打败了。他常用的一个绝技是什么，你们知道吗?? ——孙悟空一会儿变牛魔王，一会儿变村姑，一会儿变老大爷，想变谁就变谁。他使用的这种绝技就是非常高超的“复制技术”。? ——不料有一天，孙悟空也被别人复制了，你们相信吗?欣赏故事。? ——请幼儿完整欣赏故事《真假美猴王》，说说假孙悟空是谁变的。? ——再次欣赏故事，说说：假孙悟空与真孙悟空除了长相一样，什么也相像?? ——你从哪些地方知道它俩很相像?? ——后来是谁看出了真假?辨别真假。? ——故事中，除了有真假孙悟空外，还有真假什么人物?? ——利用幼儿活动材料，请幼儿当如来佛，找一找哪个孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧是真的，引导幼儿仔细分辨真假人物之间的细微差别。 太仓市浮桥幼教中心备课表 班级：大二 第 19 周 主题名称：克隆专家 时间：1.7 执教者：顾丽萍 活动内容：新年的礼物 活动目标： 1、通过观察实物或图片，尝试画出自己选择的图象。 2、运用油画棒和水粉色表现强烈的色彩，感受节日快乐的气氛。 活动反思： 活动准备：1、师生共同收集各种新年装饰物（实物、照片、或画片） 2、油画棒；大红、翠绿、柠黄与黑色水粉色。 活动过程： 一、 欣赏讨论有关新年的话题 1、 谈论新年：什么节日快要到了，人们是怎样迎接新年，你看见大街上、绿化地带、商场里里外外等地方是怎样打扮节日的，你觉得什么地方最漂亮------。 2、 教师出示各种新年装饰物，和幼儿一起欣赏讨论：我们准备了那些新年礼物？你最喜欢的是什么？ 二、 共同试画一个新年礼物 选礼物：教师用一支油画棒画出一个由幼儿选择的难度较大的图象（可选择新年老人、小天使、雪橇等结构比较复杂的图象）。 包礼物：幼儿共同选色，轮换着调换油画棒的颜色，把礼物一圈圈的“包起来”。 装灯：继续调换油画棒的颜色在背景处运用短直线“装彩灯”。 点灯：天黑了，开灯了（用黑色水粉在背景处涂色），礼物也闪闪发光（用其他水粉色涂在礼物内） 三、 继续欣赏，尝试作画 我们一起来作一张新年礼物图画！ 1、 自选新年礼物，可以是一个，也可以是两到三个（但不要太多，否则会太小而看不清楚），可以画已有的样品，也可以画自己想象的新礼物。 2、 鼓励幼儿边画边观察，对没有把握画出的部分要多看多想（究竟是什么样的？该怎么画？）也可以作局部的改变，不必拘泥与实物相仿。 3、 点灯时需要一些耐心，要使幼儿体会灯越多才会使夜晚越美丽的道理。 四、 感受节日的气氛 1、 以新年音乐为背景，伴随幼儿用水粉涂色，音量随人数增加由轻到响，创造欢快热烈的节日气氛。 2、师生共同运用自制礼物和实物图片进行环境布置。 活动结束：小朋友一起探讨。张贴彩链条。丰富环境布置。 太仓市浮桥幼教中心备课表 班级：大二 第19周 主题名称：克隆专家 时间：1.8 执教者：顾丽萍 活动： 两个我 活动目标： 1.通过寻找另一个我，感受生活中丰富多彩的复制现象。2.产生探究欲望，体验发现的快乐。 活动反思： 活动准备：有意识地在周围布置一些镜子、金属制品、装水的大脸盆等，使幼儿能较容易地找到另一个我。 活动过程： 倾听故事《白白的朋友》。? ——白白是一头小白熊，他同爸爸妈妈一起住在北极的大浮冰上。熊妈妈教他捕鱼，但有的时候，妈妈也让他独自呆着，白白感到很寂寞。? ——讲述故事，引导幼儿讨论：白白看到的另一只小熊是谁?为什么他跟白白长得一模一样，还说一样的话?? ——原来白白看到的是自己的倒影，听见的是回声。寻找另一个我。? ——请幼儿回忆在什么地方也看到过另一个自己。(如：玻璃窗、镜子、平静的水面、金属制品、照片等)? ——幼儿自由分散到各处寻找另一个我，并及时与同伴分享交流自己的发现，体验发现的快乐。 太仓市浮桥幼教中心备课表 班级：大二