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- 2019-03-11 发布于安徽
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中学生与网络世界课题研究报告
一、课题研究的的背景:
(1)计算机网络是即造纸和印刷术发明以来,人类又一个信息存储与传播的伟大创造。在数字化和信息化时代中,网络无疑是了解外界最快捷有效的手段了,但网络也有其不利影响。网络游戏更是容易让人上瘾,影响学习。那么对中学生来说,网络的介入到底利大于弊还是弊大于利?
(2)E时代,“触网”成为许多中学生生活的一部分,不会上网的人被同学们称为“网盲”,我们通过网络获取知识、交友、娱乐……,但在许多父母的眼里,网络成了影响孩子学习的罪魁祸首,家长反对孩子上网,当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时,在许多家庭里,网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障.
因此,我们这次研究性学习调查的内容是中学生的网络使用情况。
二、目的和意义:
研究本课题是为了了解学生日常网络使用情况,及中学生家长对其子女上网态度。如何正确对待和使用互联网,令他在学习上给予我们益处,而不是影响成绩的罪魁祸首。在进行完本次活动,便可权衡利弊,看中学生到底该不该过多依赖网络,从而树立正确上网意识和观念,促使个人及社会能够全面和谐的发展。
三、内容:
为了使课题研究更有意义,我们对以下几个问题进行探讨和研究:
针对学生:
(1)中学生的上网地点在哪里?
(2)中学生的上网时间为多少?
(3)中学生的上网目的是什么?
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