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- 2019-03-09 发布于福建
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二年级上数学课件-复杰习|北师大版
拓展练习一 + + + = 28 = × 54 × = 27 × 8 = 28 =( ) =( ) =( ) =( ) 除法 1、12÷2=6 表示什么? 2、 24÷3 97-60 72÷8 34-7 2×6 25+30 49÷7 35÷5 18÷9 32÷4 54÷9 40÷5 4×7 45÷9 27÷3 20÷4 26+9 48÷8 56÷8 72÷9 我今年63岁 我今年7岁 我的年龄是小明的5倍 1、 爸爸今年多少岁? 2、爷爷比爸爸大多少岁? 3、明年爷爷的年龄是小明的几倍? 例:第一行是第二行的4倍。 第一行: 第二行: 例:第二行是第一行的6倍应该有几个。 提高练习一 3、你会填吗? 7、 28、 6、 7、 42、 36 ( )的( )倍是( )。 ( )的( )倍是( )。 1、 8的4倍是几? 2、8是4的几倍? 拓展练习二 下面图中一共有多少个圆点,你有哪些不同好办法? 方法1: 5×2=10 3×2= 6 10+6=16 方法2: 3×4+4=16 方法3: 5×4 – 4 = 16 方法4: 4×4=16 二上年级数学总复习 计算部分 学习内容: 100以内的加法和减法(二) 连加连减 加减混合 表内乘法(一)、(二) 表内乘法 (一)(二) 乘法的意义、各部分名称 熟练乘法口诀并正确计算或应用 乘加、乘减式题及应用 求一个数的几倍是多少的应用题 错例分析: 进位后十位应多1,十位计算不正确。 该进位的没有进位,不该进位的进位。 1、知识理解出现的错误 个位不够减十位退1,十位计算不正确。 个位不够减,减数个位减被减数个位。 错例分析: 2、学习习惯、能力缺乏导致的错。 横式上的得数忘记写。 数字抄写错误。 计算错误。 两步计算的只运算了一步。 提高练习 1. 24+24+16= 2. 29+40+15= 3. 96-24+47= 4. 90-25-35= 5. 47-28+42= 6. 46+17-21= 拓展练习 想一想每条线上三个数的和是90,应该先填哪一个圈,填几? 35 27 15 38 培养做题前的审题习惯,计算题也要学会观察题目的特点。 37 1414 在 里填上合适的数,使每条线上得三个数相加的和都是90. 14 16 31 23 练习 拓展练习 学 0 7 数 - 2 习 - 字 5 3 学 字 6 学=( ) 数=( ) 习=( ) 字=( ) 学习一些推理的方法,也更深入的理解到加、 减法之间的关系。 购物 30元-18元7角 = 元 角 2元7角+1元5角 = 元 角 5元-3元7角 = 元 角 23元4角+5元4角= 元 角 买一个87元的拐杖可以怎么付钱?最简便呢? 提高练习 学习在情景中解决问题,理解生活中估算的广泛应用。 口香糖 巧克力 蛋糕 牛奶 牛肉棒 7元4角 12元 8元5角 3元6角 10元8角 1、买一个口香糖比一个牛奶贵多少钱? 2、20元钱够买巧克力和蛋糕吗?够买蛋糕、口香糖、牛奶吗?20元钱够买哪些食品? 3、20元钱够买口香糖、牛奶、牛肉棒吗? 哪些食品一起买时钱不够? 估计 错例分析 1、3+3+3+3是几个几? 3、根据 “六九五十四” 这句口诀,写出两个乘法算式。 2、 基础练习 1、看图写算式 4×3=12 3 ×4=12 3×3+2=11 3×4-1=11 上图表示( )个( ),算式是( ),口诀是( )读作:( ) 基础练习二 1、加法改写成为乘法算式。 5+5+5=( ) 5+5+5+4=( ) 5+6+7=( ) 2、你能用多种方法改写吗? 6+6+6+6+6+5 =( ) 6×5+5 6×6 -1 5×7 提高练习二 括号里最大能填几? (
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