初三上期历史期末考试质量分析及总结.docxVIP

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  • 2019-05-07 发布于江苏
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初三上期历史期末考试质量分析及总结.docx

--- - 2018学年九年级历史期末试卷分析   一、试卷说明   从总体看试卷,试题覆盖面广,能紧紧围绕知识点,重视在试题类型和叙述方式上紧扣书本、联系学生的生活实际,侧重点是历史基础知识的考查了并兼顾解学生运用历史知识解决问题的能力,题目的设计具有发展性。题源于教材,试题难度适宜。   二、答题情况分析   从试卷中反映出以下问题:   1.选择题满分45分。出错较多的是基本史实错误、历史概念不清,多在需要记忆的小题。造成这些题失误的主要原因是学生知识掌握不牢固,不注重对有效信息的分析,缺乏相关历史知识的积累,不能灵活的运用所学知识等等。如9题东西方文明交流的使者--阿拉伯人   2.第二题:非选择题,本试题总分55分,依旧考察的是学生对课本知识的理解和灵活应用。(1)一些同学审题能力差不会审题甚至不仔细审题。如201农奴制改革的原因,完全可以在材料中找,162政治制度---有人答工业革命(2)一些学生态度不端正,试卷存在大量空白,甚至只做选择题。(3)一些同学基础知识不牢固,甚至没有记忆,如罗马征服地中海发动---布匿战争,发现新大陆——哥伦布。(4)不会历史与现实结合谈。如16题贾迪为什么高兴的参加大会--雅典民主政治。 三、建议   1.加强做题技巧的讲解。   在平时的学与练中,一定要注意训练学生的答题技巧,传授解题方法,尤其是材料题,一定要多训练多指导,力争使学生能

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