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- 约 14页
- 2019-03-09 发布于江苏
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八年级物理上册全册导学案(XX北师大版)
第三节探究?—平面镜成像 的特点 【学习目标】 .了解平面镜成像的特点。 .知道平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的。 .理解日常生活中平面镜成像的现象。 .初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 【重点与难点】 平面镜成像的特点。 【温故互查】 光的反射定律。 【设问导读】 .平面镜成像的特点 [实验探究]完成实验,总结平面镜成像的特点: 成的像是正立的像 像和物的大小 像和物的连线与镜面 像和物到镜面的距离。 思考: 选择玻璃板代替平面镜的目的是: 试验要求玻璃板和桌面垂直是因为: 刻度尺的作用是: 选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的 为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离: 实验中如果有两块玻璃,分别是3和5的,你会选择哪个? .实像和虚像: 实像:由光线会聚成的,能用眼看到,也能用接收。 虚像由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,用光屏接收。 .凸面镜和凹面镜: 凸面镜:反射面是的球面镜,对光线起作用。 应用: 凹面镜:反射面是的球面镜,对光线起作用。 应用: 【自学检测】 .平面镜对光线的作用:; 。 .平面镜的应用: .在距离平面镜8c处点燃一支蜡烛,这时镜中的像距平面镜c;若将镜移到原成像的位置,则像向后移动c。 .物体在平面镜中所成的像的大小与 A.物体到平面镜的距离有关 B.平面镜的大小有关 c.物体的大小有关 D.物体放的角度有关 .爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。他实际看到的像应是图中的哪一个 .某人从远处走近一个穿衣镜时,他在镜中的像以及人和像间的距离将 A.像变大,人和像间的距离变大 B.像变大,人和像间的距离变小 c.像不变,人和像间的距离不变 D.像不变,人和像间的距离变小 .一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示,则实际时间为 A.3:40 B.4:20 c.8:20 D.9:40 【巩固练习】 .一人在一竖直放置的平面镜前2处,则他在镜中的像离他____,若他沿着与平面镜平行的方向以1/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是____,运动结束时像与人相距____. .某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中: 直尺的作用是便于比较物与像_____关系; 两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系; 移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是______像。 .画出平面镜中的像 .画出平面镜的位置 .在图上1中画出物体ABc在平面镜中所成的像。 .如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗? .作图:作出下图甲中物体AB在平面镜中的像。 图乙中S为镜前一发光点,发出的光经镜面反射后有一条经过A点,试作出这条光线。 【拓展延伸】 .如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。 第四节光的折射 【学习目标】 .知道光的折射现象。 .掌握光从空气射入水中或其他介质,或从其他介质斜射入空气中时的折射规律。 .了解光在发生折射时,光路的可逆性 【重点与难点】 光的折射规律及应用。 【温故互查】 .光的反射定律。 .平面镜成像的特点。 【设问导读】 .折射:光从一种介质另一种介质时,传播方向发生,这种现象叫光的折射。 认识基本概念类比认识基本概念:折射光线、折射角Ao是光线,oB是 光线,oN是。入射角是和 的夹角,在图中是,折射角是和的夹角,在图中是 。 .光的折射规律 在光的折射现象中,折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的? 在光的折射现象中,折射光线、入射光线分别在法线的什么位置? 光从空气斜射入玻璃中,折射光线将 法线,也就是折射角_入射角。 光从空气斜射入玻璃中,入射角增大时,折射角随之。 当光垂直射向玻璃时,传播方向,此时折射角等于____度,入射角等于_____度。 如果让光逆着原来折射光线射入玻璃中,光会不会逆着原来入射光线的传播方向?在光的折射现象
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