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- 2019-07-05 发布于天津
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盐城幼儿师范高等专科学校课堂教学评价标准执教者听课院系班级课程内容时间项目评价要点参考标准教学设计分目标预防内容处理教学结构教学策略教学资源多维目标设定科学具体明确符合课标教材要求和学生实际具有可操作性教学内容重点突出深浅有度加工合理理论联系实际注重情感态度和价值观教育各教学因素有机结合结构严密过度自然思路清晰时间合理教学策略遵循教学原则具有指导性技巧性实效性系统性重视教学资源的开发与整合有效拓展教学资源教学实施分教学情境教学环节教学方法信息技术提供和创设良好的教学情境教学环节安排恰当结构紧凑张
盐城幼儿师范高等专科学校课堂教学评价标准
执教者: 听课院系班级: 课程内容: 时间:
项 目
评价要点
参 考 标 准
A1
教学设计(20分)
B1目标预防
B2内容处理
B3教学结构
B4教学策略
B5教学资源
1.多维目标设定科学、具体、明确,符合课标、教材要求和学生实际,具有可操作性。
2.教学内容重点突出、深浅有度、加工合理,理论联系实际,注重情感、态度和价值观教育。
3.各教学因素有机结合,结构严密,过度自然,思路清晰,时间合理。
4.教学策略遵循教学原则,具有指导性、技巧性、实效性、系统性。
5.重视教学资源的
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