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- 2019-03-08 发布于河南
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*;1.学习有关司马光和《资治通鉴》的文学常识,读准字音,读懂课文,理解文章主旨。
2.体会人物在对话中的不同语气,品味人物语言,分析人物性格。
3.学习文中人物刻苦治学的精神,明白后天学习的重要作用。
;《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治者治国提供历史经验和教训的。
;*;*;二读 (读懂文义);三 读 (读出语气);根据课文的四个情节:
劝学—就学—论议—结友
;
学习了本文,想想吕蒙的变化,孙权的善劝,鲁肃的敬才、爱才,给你了什么启迪?
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