英语人教版八年级上册Unit 7 period 1.docxVIP

Lesson Plan Will people have robots? (period 1) 教学目标 1.知识目标 （1）让学生感知一般将来时，掌握一般将来时的含义。 （2）让学生掌握以下句型： will be… / will do…/ won’t do… There will be…?2. 能力目标 （1）让学生正确的用一般将来时表达将要发生的事或存在的状态。 （2）让学生能利用一般将来时对未来进行合理的预测。3. 情感目标 引导学生立足现在，展望未来，通过美好的设想来激励学生去拼搏、努力、不断尝试。 学情分析 重点难点 1.教学重点 （1）让学生感知一般将来时，掌握一般将来时的含义和结构。 （2）让学生会用一般将来时对未来进行合理的预测。 2.教学难点 ???? （1）情态动态will+动词原形来表达一般将来时。 ???? （2）There will be 的一般将来时态的结构。 教学过程 Step1.　Lead－in　 （1）首先让学生欣赏一首英文歌曲。 When I was just a little girl ， I asked my mother what will I be Will I be pretty, will I be rich Heres what she said to me Que sera, sera Whatever will be, will be The futures not ours to see Que sera, sera What will be, will be （2）通过听首歌曲让学生初步感知一般将来时，引出将来的话题 Step　2.　Presentation 通过三封信引出三个话题。 （1）第一封信：向学生展示自己二十年后的照片，向学生预测一下自己十年后的生活。 ??? ??????I will be 45 years old. ??? ??????I will be a better teacher. ???? ?????I will have kids and spend time with them. ??? ??????I won’t check WeChat all day. 让学生感知will be… . ??? 通过课件向学生展示班上一名学生的照片，让学生们预测他二十年后的生活。 ????? How old will he be in 20 years? ???? What will he look like in 20 years? ???? What will he be in 20 years? ???? He will be… . 让学生练习will … 通过课件，向学生展示一封我写给20年后自己的一封信。让学生模仿叙述一封自己的信。 Dear me in 20 years, I am you in 2015. I am 25 years old. I am a teacher. In 20 years, I will be 25 years old. I will be smarter. I will be better teacher. I will have a husband. I won’t check Wechat all day. Wendy. 巩固联系will… ? ??（2）第二封信：向学生展示一张德阳中学20年前的照片 。向学生展示德阳中学现在的视频。让学生预测德阳中学未来的样子。 ???? There will be a bigger playground in our school. （3）第三封信：向学生展示关于未来的图片，让学生根据图片猜测，世界未来的样子。 1. People will have robots in their homes. 2. People won’t use money. Everything will be free. 3. Books will only be on computer, not on paper. 4. Kids won’t go to school. They’ll study at home on computers. 5. There will be only one country. 6. People will live to be 200 years old. Step3.　Listening 让学生完成1a。 让学生两两对话，完成1c。 （3）让学生听录音并圈出所听内容。 People will have robots in