西北师范大学教师岗位聘任基本条件与职责(试行).docVIP

西北师范大学教师岗位聘任基本条件及职责（试行） 一、西北师范大学教师必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，恪守学术规范，遵守学校的规章制度，服从工作安排，严谨治学，教书育人，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉；身体健康、能坚持正常工作；原则上要求持证上岗，具有高等学校教师资格证书（没有取得的，应在首次聘任期满前取得）。 二、教师岗位工作量的构成。教师岗位的工作量由教学、科研和社会工作三部分构成。教师岗位按照所承担的教学、科研任务比例不同分为：教学科研并重岗位、教学为主岗位、科研为主岗位。各类教师岗位的各部分工作量比例结构如下： 1、教学科研并重岗位：教学、科研、社会工作的工作量比例分别为60%、30%、10%。 2、教学为主岗位：教学、科研、社会工作的工作量比例分别为75%、15%、10%。 3、科研为主岗位：教学、科研、社会工作的工作量比例分别为30%、60%、10%。 三、特级岗位上岗基本条件和职责 （一）上岗基本条件 院士、国务院学位委员会学科评议组成员。 （二）岗位职责 规划学科发展，主持和组织重大科学研究工作，指导学科队伍建设、学术梯队建设。 四、1级岗位上岗基本条件和职责 （一）上岗基本条件 1、在本学科领域中享有公认的学术声誉，具有把握本学科发展方向的水平和能力。 2、具有博士研究生导师资格。 具备以上2条或具有教授（研究员）职务任职资格且具有博士学位，近三年主持C类研究项目1项，获D类及以上科研奖励1项，在A类刊物上发表学术论文理工科4篇、文科2篇（A类专著可合并计算，下同）,教学效果优秀。 （二）岗位职责 1、领导和组织重点学科、重点研究基地、重点实验室的申报、建设和发展工作。 2、作为学科带头人，规划本学科的发展和课程建设，主持和组织本学科的科学研究工作，推进学科队伍建设。 3、指导和培养研究生，三年内指导博士研究生（包括学习、社会实践、研究过程指导和毕业论文指导。下同）不少于2人，指导硕士研究生不少于6人。 4、指导副教授及其以下职务的教师2～3人，指导高级访问学者或研修人员。 5、承担社会服务工作。 6、每学年承担课堂教学不低于200学时，其中普通本科课堂教学不低于54学时（年龄满60岁以上者不做要求）。 7、承担科学研究任务。 （1）年科研工作量不低于60分。 （2）三年内参加A类研究项目1项（排名前3），或主持B类研究项目1项或C类研究项目2项，或横向科研经费文科不低于1.5万元，理工科不低于3万元。 （3）三年内至少发表A1类刊物论文1篇，或A2类刊物论文1篇、B类刊物论文1篇，或B类刊物论文3篇（艺术、体育、外语专业为B类刊物论文2篇），或其他A类成果1项。 三年内主持A类研究项目1项，或争取横向科研经费文科30万元、理工科60万元，或理工科A1类刊物论文2篇、文科A1类刊物论文1篇， 或A类著作1部，或A3类科研奖励1项，可视为上述第7项科学研究任务完成；年龄满57岁以上者对上述第7项中第2、3条不做要求。 五、2级岗位上岗基本条件和职责 （一）上岗基本条件 1、具有教授（研究员）职务任职资格。 2、近3年内较好地完成本职务规定的教学任务；讲授过本科生或研究生课程(其中至少1门须是本科生必修课程或研究生学位课程)。 具备以上2条或具有副教授（副研究员）职务任职资格3年以上且获得硕士学位，近三年主持C类及以上研究项目1项，获D类及以上科研奖励1项，在A类刊物上发表学术论文理工科2篇、文科1篇,教学效果优秀。 （二）岗位职责 教学科研并重岗位的岗位职责： 1、指导教育教学改革，领导本学科和专业规划建设。 2、指导副教授及其以下职务教师2～3人，指导高级访问学者或研修人员。 3、三年内指导培养硕士研究生不少于6人。 4、承担社会服务工作。 5、每学年承担课堂教学不低于240学时，其中普通本科课堂教学不低于144学时（年龄满60岁以上者不做要求）。 6、承担科学研究任务： （1）年科研工作量不低于30分。 （2）三年内参加A类研究项目1项（排名前5），或B类研究项目1项（排名前3），或主持C类研究项目1项，或横向科研经费文科不低于0.8万元、理工科不低于1.6万元。 （3）三年内至少发表B类刊物论文2篇（艺术、体育、外语专业为B类刊物论文1篇），或其他B类成果1项。 三年内主持B类研究项目1项，或争取横向科研经费文科10万元、理工科20万元，或A1类刊物论文1篇，或B类著作2部，或B类科研奖励1项，可视为上述第6项科学研究任务完成；年龄满57岁以上者对上述第6项中第2、3条不做要求。 教学为主岗位的岗位职责： 1、履行教学科研并重岗位的岗位职责1～4项。 2、每学年承担课堂教学不低于320学时，其中普通本科课堂教学不低于192学时（年龄满60岁以上者不做要求）。 3、承担科学研究任务