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Unit 9What does he look like？导学案 总第 48课时
年级
七
学科
英语
主备人
审核人
课型
新授
课时
1
班级
学生姓名
课题
Unit 9 Section A 1a -2c
教者
?教师寄语：You cant judge a tree by its bark. 人不可貌相.
学习目标：
1.学习描述人外貌地词汇：curly, straight, Short, long, tall ,medium , height thin ,heavy, be of medium height, be of medium build, etc.b5E2RGbCAP
2. 学会描述人地外貌. --What does he/she look like?
-- He/She is…, and he/she has….
3.能够听懂听力内容，完成任务.
学习重难点:
学会描述人地外貌.
课前储备：领悟基础知识我能行
汉译英：
1. 长发___________________ 2. 短发_____________________p1EanqFDPw
3. 直发___________________ 4. 卷发_____________________ DXDiTa9E3d
5. 高地___________________ 6. 矮地_____________________RTCrpUDGiT
7. 重地___________________ 8. 瘦地_____________________ 5PCzVD7HxA
9. 中等个子_______________ 10. 中等身材_________________jLBHrnAILg
合作探究:掌握基本技能我最棒
1.总结归纳本课学地描述人外貌地词汇________________________________________________________________________xHAQX74J0X
_______________________________________________________LDAYtRyKfE
2.拓展：你还知道地描述人外貌地词汇_________________________________________________________________________Zzz6ZB2Ltk
3.说话练习：
A)自我描述.
B)描述他人： --What does he/she look like?
-- He/She is tall , and he/she has curly hair.
注：在这个对话中，问句是询问某人地身材或长相，即询问某人地外表是什么样地.look like 意为“看起来像”，该句中look是系动词，意思是“看起来…..”.like 是介词，意为“像，和…..一样”.dvzfvkwMI1
听力：
1.听录音，完成2a.
2.再听录音，完成2b表格填空.
3.针对所填表格，进行对话问答，完成2c.
展示反馈
1、小组互展.
2、全班大展.
质疑问难
你还有什么地方不懂？
课堂达标:基本题型我过关
一、根据提示完成句子.
1. Sun Dong is very __________ (瘦地).
2. He’s of _________ (中等地) build.
3. He is short and has __________ (卷地) hair.
4. Mary’s hair is long and __________ (直地).
5. –What is the __________ (高度) of the tree? -- About three meters.rqyn14ZNXI
二、对比空间
1. My brother is __________, but I’m short.
2. Do you like straight or ___________ hair?
3. I don’t like white. My favorite color is ___________.EmxvxOtOco
4. Mary is very heavy, but her sister is very __________.SixE2yXPq5
三、译展身手
1. 你爸爸长什么样？ _________________________________________________________
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