个案工作理论模式.pptx

个案工作主要理论模式 ;一、概述;2、社会工作理论与实务的关系;3、个案社会工作;4、个案社会工作模式;二、个案工作理论模式;1、功能学派;理论基础;;;核心概念;;;实施原则;2、心理及社会治疗学派;主要观点和基本假设;基本假设;实施目标与原则;实施原则;主要工作步骤;;;;案例;;三、主要发现：;引发/重要事件 在一次工程项目的招投标中A通过行贿取得了该项目的承建权，工程竣工后受贿人因其他罪行事发A落网。A也因此被判处有期徒刑3年缓刑4年执行。缓刑考验期间，A非常自责，悔恨自己不懂相关法律法规，导致工程款至今无法落实且因此而成为阶下囚。处理及有效性 坚持每天观看中央电视台的法律讲堂、道德观察栏目，并学习相关法律法规，增强守法意识，法制观念有所提高。但还对所判刑罚存在模糊认识，并不懂得运用法律途径维护自身的合法权益。行为表现 丧失自信，不主动去找工作，不主动与外人交往。对所判刑罚仍存在模糊认识，心存侥幸是其走上犯罪的主要诱因。人际关系 案发前性格性格开朗，人际关系良好，亲戚、同事、朋友都非常关心他。情绪状况 情绪低落，自我形象低，常常因为人身自由被限制不能按自己的需要找工作而整天唉声叹气。失望、内疚、自卑、不能容忍挫折。;健康状况 未发现健康问题 经济状况 夫妻俩均无固定工作，两小孩均上高中，目前主要生活来源靠A的朋友介绍的散工维持和亲戚的支持，经济压力大，因工程款至今未付将住房抵押后仍负责上百万。 暴力、虐待史 无 支持网络 家庭环境：育有一子一女，均在念高中，女儿今年参加高考，两个孩子学习成绩优异，多次荣获学校表彰。妻子在家负责操持家务，对丈夫非常关心，经常激励丈夫，两个小孩既是其精神支柱，同时又给其带来巨大压力。 接案社工的评价 A需要鼓励与支持，需要发现自己过去生活的闪光点，充分利用自己自身的资源，挖掘和充分发挥自己的潜能。;四、问题分析： 根据上述背景资料，社工决定运用心理社会治疗理论，从个人内在心理因素和其所处的外部环境两个层面分析A的问题和需要。;A的优势 身体好、妻子小孩支持、能吃苦耐劳、表达沟通能力好，理解能力强?、兄弟姐妹支持、?人际关系良好?、亲戚朋友支持、能认识到自身的不足?、?社会宣传工作好、司法所亦能提供法律服务 问题： 心存侥幸，对犯罪原因认识不到位。因被判处刑罚思想压力大。情绪低落，自我形象低，自信心不足。家庭经济压力大，夫妻俩均无固定工作。亲戚朋友只提供工具性支持。收入低且不稳定。无固定公益劳动。社会环境长久以来形成的。对罪犯的“标签”看法。丧失自信，不主动去找工作，依赖朋友的主动介绍，不主动与外人交往。家庭、社会责任感低;五、协议个案目标与服务计划 （一）总目标：帮助其顺利度过矫正期，防止重新犯罪，发掘其自身优势，协助其重塑自信，重新融入社会。 （二）短期目标： 1、进行情绪疏导，舒缓情绪，提高自我形象，消除顾虑，恢复自信。 2、协助发掘自身潜能，充分利用周围环境资源，走出家庭，重新就业，减缓经济压力，改善生活质量。 3、调整犯罪认知，减少心理障碍。;（三）服务计划 1、从A最关心最迫切需要解决的问题入手与其建立良好的信任关系。加强引导，淡化矫正色彩，着重了解A的思想动态情况，疏导其情绪，帮助案主解开思想上的症结，以积极的心态面对人生； 2、帮助他树立起生活的信心，强化其家庭责任。将其小孩作为其树立生活信心的切入口，开导其把培养、教育作为A的重任。通过两小孩促使A抛开悲观失望的情绪。 3、与A的妻子进行沟通，争取A妻子的积极配合，让其妻子为A的社区矫正创造一下良好的家庭和亲情气氛。 4、发掘A过去生活中的闪光点，了解其犯罪的原因，对犯罪的看法，找出缺点，用举例算账的方法激励A做一名守法公民。 5、有针对性地做好法律知识的讲解，增强A的守法意识的同时，并协助其运用法律知识维护自己的权益。 6、组织参加社会公益劳动，增加他的社会参与度和促进其更好地融入社会，同时增强他的社会责任感。;治疗技巧 ;直接治疗技巧;;案例：;案例：;;治疗技巧;理论特点;理论特点; 缘由诊断则是对服务对象的困扰产生、变化的过程进行分析。如老人不再相信陌生人，对人总是充满着怀疑，原来老人有被一陌生人骗过的惨痛经历。 分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。一名青少年在成长中很自卑，到底是什么原因，是生理、心理还是社会方面的原因导致他有自卑情结的? ;;问题解决学派;;2、实施目标与原则;实施原则;实施过程;;;例子：某机构个案服务计划书;例子：某机构个案服务计划书;例子：某机构个案服务计划书;行为修正学派;行为修正学派;1、理论来源;;;基本假设;技巧;（2）操作性技巧;（3）综合性技巧;行为治疗模式的特点 ;（二）个案工作主要实务理