语文人教版七年级下册《登上地球之巅》课后练习.docVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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语文人教版七年级下册《登上地球之巅》课后练习.doc

《登上地球之巅》课堂检测练习 一、基础知识题 1、给下列画线字注音。 砭( )骨 步履( ) 窒( )息 崎岖( ) 滞( )留 缭( )绕 2、词语解释。 崔巍:_______________。 履践:________________。 匍匐:________________。 养精蓄锐:_____________。 3、下列标点符号使用有误的一项是( )。 A、这时,“第二台阶”挡住了他们的去路。 B、刘连满的眼前冒着“金花”,两脚颤抖,呼吸也变得沉重。 C、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进”! D、诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。” 4、下列各项对课文的理解不正确的一项是( )。 A、郭超人,曾用名蓝汀,是中国著名的新闻工作者。其作品集有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《时代的回声》等。 B、联系全篇通讯看,三位队员最后的胜利,是团结协作共同奋斗的结果,是集体主义精神的胜利。 C、在文章中作者着意描写了三大困难:寒冷、黑夜和缺氧。 D、文章用闲笔描写美丽的珠穆朗玛峰的景色,冲淡了登山的紧张气氛。 二、课文语段阅读题 ㈠ 阅读文段,回答问题。 在接近“第二台阶”顶部最后三米的地方,岩壁变得垂直而光滑。这时,刘连满走在前面开路。他用双手插进岩缝,脚尖蹬着岩面,使出全身力量一寸一寸地

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