语文人教版七年级下册《童年》阅读指导课.pptVIP

;; 阅读指导课 《童年》;学习目标： 1、了解并掌握阅读名著的基本方法。 2、学会从阅读中总结出读书心得。 3、在阅读中体悟名著的魅力。;阅读名著读什么？;一、读题目，引联想;二读作者，阅背景：;《童年》是高尔基自传体小说。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。 ;三 读情节 明人物;看人物，理关系;阅读名著读什么？; 阅读名著 怎么读？ ; 阅读方法： 一、粗读法 知梗概 二、精读法 悟形象 三、笔记法 留记忆 ;一 粗读法 知梗概 即对所读的名著，不是逐字逐句地读下去，而是快速地观其概貌。 ;二 精读法 悟形象 即对名著上的某些重点章节，集中精力，精细地读，深刻把握人物形象。; 1、 外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。;3、两个舅舅忽地一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。 ;在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领