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- 2020-04-15 发布于天津
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璧鸿温文敦厚,知礼守法,人缘好,自我要求甚高,课业自动自发,成绩.doc
璧鴻個性開朗、樂觀,有禮貌,和同學相處愉快。課業尚認真,有積極向上之心,只是不能有始有終。若能隨時提醒自己,以積極、細心的態度去學習,相信定有更好的表現。謝謝他為班上擔任副班長,認真負責。
紋誼謙恭有禮、表現溫文沉穩。課業自動自發,凡事頗有探討精神,好追根究底,學習興趣高,表現優異。看到她總是靜靜的學習,默默的觀察,猶如一朵清香的蓮花。恭喜當選三Q達人。
傳儒活潑,有自信。課業積極時,有亮眼的成就。近來,心性不定,易分心於其他小事物上,需提醒自己「成功是一分天才,加上九十九分的努力」。祈能學而有專,以求進步!
郁晴是溫和守規的孩子,平日與同學相處融洽。課業尚認真,唯較無信心。給自己一些目標,鼓勵自己多努力,相信以你的資質,定有更耀眼的表現。
鈺堯個性活潑、直率。課業尚認真,也想有亮眼的表現。惜不夠自主性的用功,提醒自己「成功是一分天才,加上九十九分的努力」,給自己多一些積極、用心,才能更上一層樓。祈能學而有專,以求進步!
庭妤樂觀、知禮守法,能主動積極地學習課業,對數學保持高度的學習興趣,唯國語語詞的應用稍嫌薄弱,必須再加強。可多閱讀課外書籍,以增進寫作能力!
瑞鈺活潑、樂觀,下課常與同學玩成一片。擔任糾察隊認真、負責。此學期表現較為被動,對課業不夠用心,成績退步不少。若再積極、認真些,相信「一分耕耘,一分收穫」。
慧宇個性開朗,富進取心,對課業有很強的企圖心,想要有亮眼的成
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