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货币银行学教学大纲 第一部分 说 明 一、课程的性质、教学目的与要求 《货币银行学》是中央广播电视大学开设的大专水平的课程，是电大金融类各专业学生的必修课，财经学科相关专业的选修课，也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”之一。 本课程的教学目的主要是： 1、使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。 2、使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。 3、提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律；客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展；立足中国实际，努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的货币银行问题。 二、与相关课程或教材的衔接 为了完成本课程108学时教学计划，除了学习货币银行学之外，还需选用唐旭教授等著《金融理论前沿课题》（中国金融出版社1999年版），整个学习过程将和货币银行学结合起来。 第二部分《货币银行学》课程教学要求 一、课时分配 本课程课内学时108，电视学时18，计6个学分。 本大纲将教学内容分为7个单元，共12章，各单元的内容可安排如下： 第一单元：导言 第二单元：货币与信用(1，2，3章)； 第三单元：金融市场(4章)； 第四单元：金融机构与业务(5，6，7章)； 第五单元：国际金融(8章) 第六单元：金融总量与宏观调控(9，10，11，12章)。 第七单元：习题练习 二、教学要求 第一章 1.了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；了解货币形式的演化。 2.从货币的起源与发展理解货币的本质；能正确辩析各种货币学说。 3.理解货币的各种职能；重点掌握货币职能的特点与作用。 4.了解货币制度的基本内容；理解货币制度演变的原因。重点掌握崐布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。 5.准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点。 第二章 1.了解信用产生和发展的历史及其演变，重点掌握高利贷信用的特点作用，正确认识新兴资产阶级反对高利贷的斗争。 2.重点掌握信用与货币的关系。 3.正确理解现代信用与经济的关系，重点掌握现代信用对经济的推动作用及其可能以出现的泡沫经济问题。 4.掌握现代各种信用形式及其特点，应用范围。 5.准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点。 第三章 1.了解利息的来源，了解中外经济学家对利息本质的理论；能从利息的来源揭示利息的本质。 2.掌握利率的划分标准及其主要分类，能应用单利法和复利法进行计算。 3.正确理解马克思的利率决定理论；了解西方经济学家的主要观点，掌握影响利率变化的主要因素及影响机理，能对我国影响利率的困素进行分析。 4.掌握利率的一般功能与作用，理解利率发挥作用的环境与条件。 5.准确识记本章的基本概念，能理论联系实际进行分析。 第四章 1.准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点。 2.了解金融市场的构要成素与分类方法，理解金融市场的地位与主要功能，掌握直接融资与间接融资的特点。 3.了解金融工具的基本特性，掌握主要金融工具的种类，理解金融工具的发行价格和转让价格的形成，能应用公式计算证券行市，股价指数的收益率。 4.了解货币市场的构成与特点，掌握各子市场的主要功能与运作。 5.了解资本市场的构成与特点，掌握发行市场和流通市场的主要活动内容。 6.理解金融市场管理的涵义与意义，掌握市场管理的原则内容、管理机构与管理手段。 第五章 1.准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点。 2.了解银行的产生发展及其特点，理解银行的特殊风险。 3.了解金融机构体系的一般构成与发展趋势，重点掌握银行性与非银行性金融机构的共性与特性。 4.了解我国金融机构体系的形成与发展，重点掌握改革以来金融机构体系的变化。 第六章 1.准确识记本章的基本的知识点，掌握基本概念及其运用。 2.掌握商业银行的职能，作用，类型与外部形式，理解商业银行的特点。 3.掌握商业银行的主要业务，重点掌握其资产负绩业务。 4.了解原始存款、派生存款和存款货币的概念及其关系，理解商业银行创造存款货币的过程，掌握派生存款的制约因素。 5.了解商业银行的经营管理理论，重点掌握“三性”方针。 6.理解西方国家对商业银行的管理，掌握管理的内容，把握经营发展的动态。 第七章 1.准确识记本章的基本概念，掌握基本知识。 2.了解中央银行产生的客观经济条条件，熟悉各国中央银行的发展历史，掌握中央银行的几种主要类型。 3.理解中央银行的性质与特点，重点掌握中央银行的