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- 2019-03-08 发布于广东
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第1节 声音的产生与传播
知能演练提升
能力提升
1.
用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,如图所示,这说明了( )
A.发声的音叉在振动
B.声音可以在真空中传播
C.声音的传播不需要介质
D.声音在空气中的传播速度最快
2.在如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )
3.
在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )
A.振动 B.静止不动
C.一直向右运动 D.一直向左运动
4.下列关于声现象的说法错误的是( )
A.真空不能传声
B.15 ℃时空气中的声速是340 m/s
C.声音在固体中比在空气中传播得慢
D.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明纸盆在振动
5.(2017·山东济宁中考)同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法,请根据你的知识,对每种看法作出评论。
(1)“声音是由于物体的运动产生的”,评论:?
?
。?
(2)“声音的传播速度是340 m/s”,评论:?
?
。?
6.如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在 中传播;还可以观察到紧挨音叉的塑料球弹起,说明声音是由 产生的。?
7.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1 s以上,现有一根长为8.5 m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,
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